《构筑坚强堡垒 守护校园安全——广西学校安全稳定研究课题优秀成果集》为广西教育厅安全稳定项目课题研究论文成果精选。书稿共分为八大板块：高校安全教育理论导向、高校安全管理模式探索、高校周边环境安全治理、高校突发事件应急处理、大学生心理健康安全护理、大学生网络消费安全监管、大学生安全意识防范教育、中小学生安全稳定管理实践。重点探讨校园安全管理工作及其实践，通过理论研究、社会调查、专家论证、区域试点，将高校及中小学校园安全稳定工作的落实推进到新的高度。

莫锦荣，男，汉族，1970年1月生，广西资源人，广西壮族自治区高校工委副书记、自治区教育厅党组成员。

高校安全教育理论导向

社会转型期大学生三项教育长效机制探究（王丽）2

高校学生党建工作在防控学生校园群体性事件中的作用与创新路径（官秀成）8

浅谈高校大学生安全教育（林桂红）13

大学生非传统安全教育的显性培育与隐性塑造（梁茜茜 陈志波）19

影响高校校园安全稳定的社会心理因素及对策分析（胡吉红）25

全球化背景下思想政治教育的国际化向度（梁远海）30

新时期我国高校安全教育的应对策略（蒙正中 卢品慕）35

……

中小学安全稳定管理实践

高中生心理健康现状与教育对策探讨（蔡前德）340

生活事件和情绪调节方式对聋生心里健康的影响（黄立全 罗斯娜）344

农村小学走读学生路途安全管理及对策浅析（陈华兴）354

学校常见安全问题的预防和应对研究（冯秋白）357

柳州市第六中学学生心理健康状况分析报告（吴敏容）365

3-6岁幼儿安全意识和行为习惯的培养（谢红萍）372

学校防御自然灾害模式研究（禤莉）376

新形势下农村学校安全教育现状与对策研究（杨永勇）381

本书是广西校园安全研究的阶段性成果之一。学校历来是社会安全与稳定的晴雨表。没有学校及周边的安全稳定，就没有整个社会的稳定和谐。学校承担着人才培养、科学研究、文化传承创新和社会服务的功能。