有别于其他高考作文辅导书的说教与枯燥，本书作者依据自己多年创作及从事教育管理的经验，用幽默睿智语言、犀利清新的解析来层层拨开高考作文的神秘面纱，告诉考生：什么时候在答卷写上标题是最好的；标题的字数效应又是什么意思；怎么写出更生动的情节；怎么使用热词和地方方言；歇后语的妙用；外语的使用技巧；开场白怎么开场才不是白开场；怎么理解“短句是金，长句是银”；“吐槽体”与“愤青体”的弊端以及防避方法；怎么迎合阅卷老师的情绪；为什么说“材料要真实”是一个伪命题，等等高考现场作文的应试智慧与技巧。同时还对2014年全国18道高考作文题进行了独家分析解读，同时，该书还为所有写作者提供了写作方法的指导与参考，适宜所有学生、老师和家长及写作爱好者的阅读。

王琼华，笔名王京。中国作协会员。从事写作三十余年，已公开出版长篇小说和小说集13部。《最后的黄豆》入选为2012年辽宁高考语文卷文本阅读题。《吃饭》、《报答》等多篇文章已作为多省市高考语文模拟考试文本阅读题。多年应媒体邀请客串试写高考作文，并参与高考作文解题活动。长期从事高考作文研究，参与高考作文讲座。小说集《大印象》入选“学生爱看的名家小小说”、小说集《特别的祝福语》被推介为“最具中学生人气的微型小说名作选”、小说集《咣当》入选“百年百部微型小说经典”、小说集《心事》被收录为“中国小小说典藏品”。有多部小说上线手机阅读平台。曾上大型网络平台小说排行榜第一名。

前言：满分高考作文要智慧，更要技巧

1. 是珍珠，还是沙子？——把标题写上答卷的最佳时间

2. 好标题，就是自己的标题——给高考材料作文取标题的方法

3. 相对论：五字七字不是几个字的问题——要把握好作文标题的字数效应

4. 没错，万变不离其宗——高考作文审题的侧重点

5. 横看成岭侧成峰——作文立意的关键在于把握角度

6. “粗细搭配”与“一详两略”——人物刻画的立体性和丰满感

7. 抒情≠抒情句子——抒情散文中的感情掌控

8. 开场白不得白开场——让高考作文有一个好开头的方法

9. 结尾，是余味的开始——高考作文中要有一个好结尾

10. 排比不是“猪肚”，是“排骨”——作文中主体构筑要避免一种误识

11. 成也成语 败也成语——把使用成语的劣势变为优势的简易方法

12. 歇后语之妙用——有效放大歇后语的生动性作用

13. 感官中的生活气息——作文中的鲜活感取之有道

14. 口语：拿你的嘴巴说作文吧 ——营造好高考作文中的叙述语境

15. 短句是金 长句是银——怎么把握高考作文中的长句短句

16. “材料要真实”是一个伪命题——实事求是认识作文材料的本质

17. “熟读唐诗三百首”的误读 ——高考作文中被套作的原因

18. 印象记：点与面的关系 ——实现“有效阅读”的办法

19. 拿一人可做千篇文章——到底有没有事例型的万用素材

20. 感悟•感受•感慨——说一说万能语句的辅助作用

21. “文体不限”被狭隘化了——怎么没想到选择最拿手的文体

22. 长沙“娭毑”还是呆在湖南吧——正确有效使用地方方言

23. 用嗨皮，你可能嗨皮不起来 ——把握好使用热词新语的得失

24. 世界语也不是“世界语”——关于外语词句使用的有效性

25. 嗨皮就是高兴，但高兴不一定是嗨皮——改动词语原意或原字之弊端

26. 去年一滴相思泪 今年方才到腮边——怎么样的形容才是成功的

27. 口水腔•口号腔 ——避免高考作文中的两种腔调

28. 吐槽体•愤青体 ——防止高考作文中出现不良的情绪倾向

29. 亲，别躺着中枪哦 ——要看到新潮文体的危害性

30. 别破坏阅卷老师的心情 ——杜绝写入引发老师情绪的语句或事例

31. 一张白纸=一片空白 ——考场上用好草稿纸的铁律

32. 天下最可怕是“有时候” ——在是否打草稿上犯犹豫症的原因

33. 一桶金子换不来一个感觉 ——总会有一个最合适动笔写作文的时候

34. 不可制造，可以激发 ——高考作文时临场引发灵感的几种方法

35. 有一种写法叫“古龙体” ——如何在时间紧情况下完成高考作文篇幅

36. 另类“一体化” ——关于作文答卷上的字迹

37. 可“△”可“○” 不可“●”“▲”

——高考作文中出现错别字句又该怎么办

39. 附录

精确与深度：2014年全部高考作文题的解读

2015高考战略解读

序言

高考作文是智慧，更是技巧

（代 序）

一分千人，甚至一个分间段簇拥着上万高考考生。多一分便意味着超越千人、万人。也不

知道听过多少高考生仰天长叹，如果作文上能多捞一分，“那我就不是我！”高考成绩多一分

少一分，人生可能就会不一样。高考就这么残酷！

高考生怎么会首先想到在作文上多拿分呢？因为，语文中的其他题目，还有数理化、外

语，会做的、能做的都做完了，不会做的一时打破脑壳也做不出来。唯独作文它有一个弹性空

间，从中多捞几分，少丢几分，是非常可能的。也正是看到高考生们有这种渴望，又面对高考

改革过渡期的新要求，我才想写一本帮助高考生怎么在高考作文临场时拿分的操作指南。易

懂、易学、易操作，一定易见效，即是这本书的“四易”特点。也许你的作文写得连自己都不

敢恭维，读了本书，可轻易让你实现分数增长的期望。就这么简单！

作文，是一种智慧，更是一种技巧！在应试教育的高考中，要想取得好的作文成绩，必

须有一套应试本事——有效的操作方法。在书中，我力求说真话、说实话、说有用的话，直接

告诉你什么时候在答卷上写上标题是最好的，标题的字数效应又是什么意思，怎么写出更生动

的情节，怎么使用热词和方言，怎么说最好的形容是不使用形容词，怎么放大成语效应，歇后

语的妙用，外语的使用技巧，怎么拿一个人的事迹写出一千篇文章，万能句子怎么使用才有一

定效果，开场白怎么开场才不是白开场，怎么理解“短句是金，长句是银”，“吐槽体”与“愤

青体”的弊端以及防弊方法，怎么迎合阅卷老师的情绪，为什么说“材料要真实”是一个伪命

题，等等。一切的一切，都是真实地告诉你如何去做。有考生早已发现，即使把语文教科书背

得滚瓜烂熟，恐怕也写不出好作文来。事实上，高考作文已经远远脱离了语文教科书的形态。

在本书中，我要把在课堂上从未上过的课一堂一堂地给你补上。

在书中，我还特意对2014 年的18 道高考作文题一一进行了解读，分为五个层次进行审题

与立意，第一个层次可得基本分，而第五个层次将帮助你得到高分。为什么要采用宝塔式、剥

笋式地分为五个层次呢？一方面是告诉同学们怎么提高审题与立意技巧水平；另一方面是让水

平与能力不一的学生找到适合自己作文的角度。

另外，针对2015 年高考政策改革将对考生应考写作带来的巨大影响，我也在本书结尾

做了分析介绍。将自主命题与全国统一命题各自形成的规律与风格做了对比，同时列出了

2009—2014 年全国性高考试卷作文题，从中揭开真相、发掘规律，让同学们提早了解和掌握

新课标高考试卷上的作文命题风格及特征。

这本书除了让所有高考学生从中受益外，还适合所有学生、老师和家长阅读。它一点也不

会让你读出疲倦或者无趣。实用，是我写这本书的唯一想法。有趣，是这本书的风 格！

同时，它是一本人生启示之书。写作文，就是写人生。

祝福你，高考作文临场作文拿到满分！

王琼华

2014 年11 月

高考考生作文备战的必胜宝典。

精准把握高考作文阅卷老师黄金法则，抓住得分命脉。

这是一本与众不同的高考作文智慧启迪书,层层揭示高考作文真相，是高考前的轻松减压读物。

本书的内容实战性非常强，针对高考考生、高考家长以及高中教师，是典型的实用类图书。所谓实用，一是临考应试，指向明确、针对性强；二是实效功用性强，但凡需要应考写作的学生、需要写作教学指导的教师皆适用。

本书作者身份特殊，既是作家，创作小说入编为多地高考模拟及考试命题；又是一位教育行政官员，多年从事教育研究及管理工作，出于对高考考生的爱意与责任感，原创了这本高考作文满分实战技巧指导用书，精准把握高考作文阅卷老师黄金法则，抓住得分命脉，作为高考考生作文备战的必胜宝典。字字珠玑，睿智幽默地层层揭开高考作文的真相，堪称一本与众不同的高考作文智慧启迪书，更可于沉闷枯燥焦虑重压中解救考生，作为高考前的轻松减压读物。