本书稿以2017年版高中化学课程标准为纲，以人民教育出版社出版的《普通高中教科书 化学》（ 必修 第一册）为本，结合教学实际分课时编写。每个课时按课前、课中、课后这一导学程序设计内容，讲练结合：“课前预习案”内容适度，“课堂探究案”可作为上课讨论环节，“典题训练”可作为课堂练习及时反馈，“能力提升”可作为能力提高拓展，“冲关演练案”可作为能力提升题在课堂使用。书稿内容体现了化学与政治、经济、文化、科技、社会、生态发展的关系，并对课本知识进行了适当的归纳和拓展，反映了对学生化学学科核心素养的培养。

本书由广西课程教材发展中心组织编写。作者为山东省各市的中学高级教师、学科骨干教师，教学经验丰富，获得过多项相关学科教学荣誉奖项，参与编写过多部相关学科教学辅导书籍。