由于历史原因，各国华文教育的发展水平参差不齐。本书汇集了东盟十个国家的华文教育研究。本书从华人概况、华文教育发展史、当代华文教育和教育展望四个方面回顾和梳理了东盟十个国家的华文教育的发展历程，分析了各国华文教育的特色和存在的问题，并提出了有针对性的解决方法和应对措施。同时，还对每个国家的华文教育的发展和前景做出了展望。本书内容翔实、资料真实，详细介绍了东盟各国华文教育的方方面面，使读者对东盟华文教育有一个概括性的了解，具体到各个国家的华文教育发展现状，能为东盟各国华文教育工作者、华文教育研究者提供借鉴，推动华文教育事业的发展，具有一定的研究意义和出版价值。

蔡昌卓，博士，教授，硕士生导师，广西师范大学副校长。主持6项国家级和10项省级研究课题。发表论文50余篇，出版各类著作60部。获教育部全国普通高等学校优秀教材二等奖，广西第七、第八次社会科学优秀成果二等奖、三等奖，广西高等学校优秀教材二等奖。被评为全国优秀教师、全国模范教师、广西优秀教师、广西师范大学首届十佳青年、第五届抜尖人才。获广西人民政府劳动勋章一枚。长期从事东盟教育教学和研究,成果丰硕。

文莱华文教育 / １

柬埔寨华文教育 / １９

印度尼西亚华文教育 / ４７

老挝华文教育 / ７５

马来西亚华文教育 / ９１

缅甸华文教育 / １１５

菲律宾华文教育 / １４５

新加坡华文教育 / １７３

泰国华文教育 / ２０５

越南华文教育 / ２３３

本书内容翔实、资料真实，详细介绍了东盟各国华文教育的方方面面，使读者对东盟华文教育有一个概括性的了解，具体到各个国家的华文教育发展现状，能为东盟各国华文教育工作者、华文教育研究者提供借鉴，推动华文事业的发展，具有一定的研究意义和出版价值。