《立足原点》分为七章，即“立足原点”“学涉社会”“走进百师”“师专风采”“百院趣事”“学无止境”“鞭策激励”，按主题和时间顺序编排，既自成一体，又可单独成篇；每章均收入7至10篇文章，加上序和跋，一共66篇。同时，另附师长和文友对上部散文集评价的4篇文章，合计70篇。

凌绍崇，1955年生，壮族，广西田东县人，广西师范大学教育与经济管理专业研究生班毕业，教授，研究员；广西高校人文社会科学重点研究基地——百色学院老区精神与老少边地区发展研究中心主任，广西教育科学重点研究基地负责人，自治区级教师教育学科教育学教学团队带头人；百色学院原副校长；广西民族大学硕士研究生导师；广西陶行知研究会副会长。曾出版《民族教育新论》《思林百年社会变迁——壮汉文化互动与交流》《思林民族历史文化纵览》《百色起义精神研究》《百色起义与根据地制度建设》《民族大学生心理健康教育新论》《民族大学生全程德育与网络学习》《走出圆圈》等专著12部，合著、参编15部；发表学术论文50余篇；有多项成果获奖。曾获广西高校优秀党务工作者荣誉称号。

第一章 立足原点

立足原点

读懂右江

话说思林

红岸坛乐村

清代碑文赏析

神奇的憨琅岩

嘹歌嘹亮

追探乡学

永不言倦

乡村文明的传播者

深切的怀念

第二章 涉足社会

初涉社会

18岁那年在“定象共耕社”遗址当上了生产队长

第一次坐汽车

老区的农科之梦

在右江红岸上宣誓

赶牛车

当拖拉机手

放牧记

插青与回青

第三章 走进百师

走进百师

恩师赠言

团旗飘扬

解读百师

下乡参加工作队

青春永远是美丽的

老区的“百师大”

筹建师专

师德为先

第四章 师专风采

授印

5510工程

当芒果飘香的时候

桃李园

师专二十三年

师技如歌

力争第一

德高业精

第五章 百院趣事

土墙不土

石磨坚实

永杰雕像

龙眼戏珠

早操

优秀是一种习惯

启用新校区

运气与实力

理发与学陶

评课

第六章 学无止境

求索

时间去哪了

姚雪垠印象

华师之缘

竹韵

独秀之光

柳心湖畔的晨风

体验性教学感——三到龙州

游学之趣

登攀——重上井冈山

第七章 鞭策激励

一部陶行知研究的恢弘史诗——评《二十世纪陶行知研究》

读潘运琛《三迹集》有感

评金林祥《思想自由，兼容并包——北京大学校长蔡元培》

赵宗平《百色发展探究》序言

周英明《党课诗馨》序言

王美琐《当代大学生心理健康问题及教育研究》序

《走出圆圈》跋

附录

圈内圈外寻梦乡——《走出圆圈》序/苏长仙

充溢时代正能量之立体叙说——评凌绍崇散文集《走出圆圈》/张国荣

杂忆与杂感——《走出圆圈》读后（节选）/刘文瑶

《走出圆圈》读后感/陆大经

跋

我没有想到要出第二部散文集，这是第一部散文集由广西民族出版社出版以后，才考虑执笔撰稿的。更没有想到，下笔之后，写作颇为顺利，有些篇幅章节几乎是一气呵成的。

我的第一部散文集，自己将它命名为“走出圆圈”。言下之意，就是走出庭院，走出校园，走出小天地，走出心中的圆圈，这已经得到大家的认同与共识。

该书出版后，与之对应的下一部散文集应该是什么？我在思索着。不知怎的，“立足原点”蹦出脑际，可能与“走出圆圈”有对应之感。初步拟定题目后，我觉得挺合适的，一些师长、亲友和专家也很赞同。只有立足原点，才能走出圆圈。只有走出圆圈，才能感到立足原点的可贵。

圆圈与原点，都有共性，但更多的是个性。“共性”与“个性”，是哲学上的术语。没有共性，就没有个性；而没有个性，也就无所谓共性。不同的是，上一部文集是30多年来，在写了几十篇文章之后，才选择并归结起全书的主题；而计划写的这部专集是2013年初，在拟好总题目后，明确了主题，才开始写本书的各个篇章。当时拟定是每个月写两三篇，计划用两三年时间完成。“有志者，事竟成。”从原点写起，似乎画了个圆圈。计划做出以后，我便付诸实践，即利用晚上、节假日、出差和其他一些空闲的时间伏案执笔。敲打键盘与挥动笔杆并举，由于是文学思考，多运用形象思维，不用拟写提纲，不用构造篇幅，写得很轻松、很自在，想到哪里就写到哪里，不受拘束，不似理论文章般写得抽象、谨慎、严密，富于逻辑性。

我几十年来的履历很单一：在右江红岸的一个村镇里出生、上学、长大，20岁时离开故土，沿江西溯100公里，到一个校园里学习、工作、生活，转眼一晃就过了两个20年。如果将这100公里当作直径，画个圆圈，也就近一万平方公里的范围，算不了广阔。换句话说，还只是在这个原点打转。许多认知、见识、感悟，也是在这一原点中产生和得到收获的。好在心域比天宽，胸怀四海，眼观八方，心诚则灵，目明耳顺，这样的认知是学子的感悟与体验。在信息时代，地球也只是个村。

我的生活原点离不开革命老区，从出生到长大，从学习到工作，纵横上百公里，都在老区的范围内，因而，从小就接受了老区精神的熏陶。什么是老区精神？它的内涵是什么？答案可能有许多，政治学、历史学和文学的说法一定不一样。我曾用政治学、历史学来阐述其科学内涵，这里就不多说了。就文学语言来说，那是过去的根、现在的本、未来的魂。立足原点，既有弘扬老区精神的意蕴表述，也有脚踏实地的行为激励。愿老区精神在新时代中不断得到发扬光大！

除了出版这两部散文集外，我还出版过10余本专著。虽然有上百万字的铅字付梓，但都是过去式。写作的人往往都有这样的体会，每一篇文章脱稿后总觉得还不太理想，理想的应该是下一篇。同时，我还觉得，写散文是下笔易，收笔难，尤其是纪实的文学作品，它是形象思维与抽象思维的结合再现。要写好散文，是需要下点功夫的。而怕写文章，是人们的通病。其实写作的过程，就是练笔的过程，也是生活的过程。我相信，热爱生活的人，是能够写出好文章的。不管这文章的内涵和篇幅是写在纸上或敲打在键盘上，还是写在心里或印记在脑海里。当然，这文章是广义的。

生活即教育，教育包含读书、写作与感悟，读书应该做到“益学”“乐学”。那么，写作也是一种乐趣，感悟应是一种更高的境界了。

走笔家乡，走笔校园，走笔心路，当作自己文化生活的一个组成部分，当作一种生活的乐趣。书中的许多人和事，都在自己的脑际中贮藏着，无须挖掘，无须塑造，更无须“高大全”。虽然不是流水账，但也不是刻意创作。这是生活的反映，是人生历程的再现，也是心灵的呼唤。于是，我将这部专集起名为“立足原点”，以敬献给我的师长、同仁、亲友和各位读者，同时也祈望大家的赐教。

《立足原点》是一部散文集。书中阐述了作者几十年来在百色革命老区学习、生活、工作的轨迹，特别是见证了百色学院数十年来的建设、改革、发展历程，讴歌了老区人民在党的领导下奋发图强、艰苦奋斗的精神，烘托了老区红色文化和优秀民族传统文化的相互彰显。