《感动大人的图画书》是广西师大出版社魔法象阅读学园推出的作品之一。
“大人也要读图画书”,这是《绘本之力》作者之一柳田邦男多年的呼吁。柳田邦男通过讲述自己中年丧子的亲身经历和多年阅读图画书治愈心灵的经验,向读者展现图画书带给大人的力量:抚平伤痛、发现生活之美、找到真正的自己、与童年和孩子对话……读者还能从这本书中获得一份80余本、属于大人的图画书书单,让心灵在图画书阅读中再次丰盈。
著者:〔日〕柳田邦男
日本纪实文学作家,曾任日本NHK电视台新闻记者。20世纪90年代开始关注、研究和推广儿童图画书,并极力倡导“大人也要读图画书”。他与松居直、河合隼雄合著的《绘本之力》是图画书阅读指导书中的经典之作。其作品《图画书的力量》《在荒漠中遇见一本图画书》也将由魔法象童书馆陆续推出。
译者:王志庚
研究馆员,国家图书馆少儿馆馆长,中国图书馆学会理事。近年致力于少年儿童的阅读指导,童书的翻译、评论和研究等工作。曾主编《民国时期连环画总目》《全国少年儿童图书馆基本藏书目录》等,翻译《图画书宝典》《和小宝宝一起读书》等阅读工具书,以及《和爸爸一起读书》《摩尔小姐:儿童图书馆的推动者》等50余部图画书。
1 /图画书让人落泪之时
2 送给病友的心意
5 丧夫丧宠之痛
9 伤心无处不在
12 春风化冻土
16 生活的“哥白尼式思维”
21 图画书的“家庭文化”
24 图画书讲读活动的涟漪
31 /为了护理者与被护理者
32 被遗忘的另一个孩子
35 爱与放手
40 拥抱有利于孩子心理发展
44 音乐是心灵的摇篮
47 接受离别,心灵成长
50 长夜里的幻想
54 图画的力量
59 窗外的世界——风和四季的变化
63 生命中的“语言之花”
67 树的美好与无私
71 孤独与被爱
74 生命的联结
81 /图画书是灵魂的语言
82 《小王子》
——悲伤是人生的食粮
88 从《流浪狗之歌》到《小提琴手》
——描写孤独与爱的作家嘉贝丽•文生
94 《植树的男人》
——无欲无私的人生丰饶
99 《大卫之星》
——一个女儿对母亲果敢行为的思量
107 /在图画书的森林中漫步
108 寻找真我的心灵之旅
112 即使人生并不如意
117 色彩的魅力
121 无法忘却的最后一幕
127 /每月预算60 元买图画书
128 迷恋阿富汗的风景
132 你看见博诺姆了吗
135 与云和树对话的孩子
139 色彩鲜艳的图画书
141 朗读与回想的力量
146 眼泪池塘
149 宫泽贤治、凡•高与少年的心灵之旅
155 山毛榉的150 年
159 名画激发想象力
165 战场上的足球赛
170 打开少年心扉的探险
173 菩提树和夜莺
177 /后记
181 /索引
★“大人也要读图画书”,关于图画书阅读,《绘本之力》作者之一柳田邦男先生写给家长的肺腑之言。讲述与80多本图画书相遇的真实故事,引领大人走近图画书,疗愈伤痛,丰盈内心。
★国家图书馆少儿馆馆长王志庚倾情翻译。
★日本著名儿童文学作家、编辑、出版人松居直,日本临床心理学家河合隼雄力荐!
★大人为什么要读图画书?第一,当今社会,人们的心思都放在了工作、家务和金钱上,人们的情感在弱化,无暇体贴彼此,也没时间思考生命中那些宝贵的东西,而读图画书能让我们注意到这些。第二,在情绪低落或者年老多病的时候,读图画书能温暖心灵,缓解情绪,让我们重新找回生活的趣味。第三,儿童生活的外部环境受到电视、手机、互联网等媒体的侵扰,而图画书能提供一个亲子共享的、大人和儿童互通的世界,那是一个融合了声音、情感和故事的世界。
★柳田邦男说过,人的一生有三次读图画书的机会,第一次是自己是孩子的时候,第二次是自己做了父母抚养孩子的时候,第三次是人生过半,面对衰老、疾苦、死亡的时候。每一次阅读都能从图画书中读出许多可以称之为新发现的深刻意义。
★从何处开启阅读之旅?也许图画书就是那把金钥匙。图画书的首要读者是儿童,但也是适合大人阅读的绝佳读物。图画书中蕴含着深刻寓意,拥有丰富人生经验的大人更能深刻体会。
★怎样精打细算,合理投资阅读?柳田邦男以自己12个月的图画书购买开支为读者提供可操作的购书参考。
★柳田邦男以自己的生命经验(中年丧子,从图画书中获得慰藉),讲述图画书对大人的意义。
★图画书是大人思考人生、调适心态和关爱儿童的滋养品,从此书获得一份含80余本经典图画书的“滋养”书单。
★真正体会孩子的情感,真正地和童年对话,大人也要读图画书。
★从图画书中找回对生命的感动,学会与孩子共读,享受欢欣的亲子时光。
★精心设计,特邀插画师创作封面图画,内文全彩印刷,为读者提供审美享受。
☆媒体评论-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
★以大人的身份来读一读图画书这种“书”吧。这时,请你尽量去回忆儿时的经验、感受和看事物的方法,努力从孩子的视角去读,再融合作为大人所使用的阅读方法,这时候,你就能读出作者的人生阅历、思想、审美意识、艺术观、梦想和憧憬,以及儿童观等,也会明白,即使将图画书作为一般的读物去读,也是很有意思的。
——松居直(日本儿童文学家)
★图画书对于大人来说,是非常珍贵的东西。大人都拼命地往前追赶,失去了生活本来的丰富性。所以我经常对大人说,要读图画书。
——河合隼雄(日本临床心理学家)
★图画书的首要读者是儿童,但图画书也是适合成人阅读的绝佳读物,因为随着年龄增长和人生经验的积累,成人更能深刻体会到图画书的寓意。实际上,图画书是成人思考人生、调适心态和关爱儿童的滋养品。
——柳田邦男(日本纪实文学作家)
★“大人也要读图画书”并不是因为大人读了图画书才能更好地教孩子读,而是因为大人也需要有一颗柔软的心,这样才能真正体会到孩子的情感,才能真正地和童年对话。当大人在图画书描绘的细腻、幽默、温情、叛逆中,重新找回对生命的感动时,如何与孩子共读就不再是困扰大人的问题。
——孙莉莉(幼儿阅读专家)
★一个社会倘若被功利拽入世情的冷漠,那么我们何时再去仰望仰望星空呢?诗与远方在我们心中还会有位置吗?所幸,有这些感动孩子、感动大人的文字和画面在,它们可以把我们的精神从功利和冷漠中拯救出来。
——韦苇(资深儿童文学研究者、翻译家)
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