本书分四篇,共包含十七章。力图以音乐分析(乐谱文献、手法技法、风格等)为切入途径;以音乐创作、表演、欣赏等实践活动为对象领域;以认知神经科学的研究成果为分析佐证;以实证数据分析为*依据;从认知心理学、语言学、人类学、认知神经科学、计算机科学和音乐学之诸分支学科(音乐审美心理学、音乐分析学、音乐表演理论、音乐教育学等)多学科的视角,分析音乐认知诸环节的心理状态,构建音乐认知科学的基础理论框架。
李小诺博士,上海音乐学院研究员,音乐学系党支部书记,“作品分析”和“音乐审美心理学”方向硕士生导师;华东师范大学心理与认知科学院博士后;全国音乐心理学学会秘书长,上海市心理学学会理事。硕士学位论文《赋格段的功能意义与表现意义》和博士学位论文《论拱形结构》分别获得“上海市优秀硕士论文”和“上海市优秀博士论文”;专著《拱形音乐结构之研究》获“上海市第九届哲学社会科学优秀成果著作类二等奖”和“贺绿汀基金奖特别奖”。
引言 001
篇 音乐感知觉
章 音乐感觉 / 011
节 感觉与听感觉 / 011
第二节 (音乐)听觉的生理机制 / 014
第三节 听觉阈限及音乐通常采用的声音范围 / 041
第二章 音乐知觉概述 / 058
节 知觉 / 058
第二节 知觉的一般特征 / 064
第三章 音乐知觉特征 / 067
节 音乐信息知觉加工的主动性 / 067
第二节 音乐信息知觉加工的整体性 / 078
第三节 音乐信息知觉加工的恒常性 / 082
第四节 听觉格式塔 / 084
第四章 复杂知觉对音乐信息的加工 / 092
节 时间知觉对音乐信息的加工 / 092
第二节 空间知觉对音乐信息的加工 / 111
第三节 运动知觉对音乐信息的加工 / 114
第五章 音乐联觉 / 117
节 音乐联觉的生理—心理机制 / 117
第二节 声音特征与相关的联觉 / 123
第六章 音乐错觉 / 133
节 八度错觉 / 134
第二 节 音阶错觉—— 知觉重组现象 / 138
第三节 三全音(半八度)错觉 / 143
第七章 音乐统觉和幻觉 / 152
节 音乐统觉 / 152
第二节 幻觉 / 156
第八章 音高记忆 / 158
节 音高记忆 / 159
第二节 两种音高感知方式的比较 / 182
第二篇 音乐记忆与思维
第九章 音乐记忆的一般分类及特征/ 193
节 音乐记忆的概念 / 193
第二节 音乐记忆的一般分类及特征/ 195
第十章 音乐构成要素的记忆与培养 / 205
节 音乐构成要素的记忆 / 205
第二节 专业音乐活动中的记忆与训练 / 215
第十一章 音乐思维 / 225
节 音乐思维的概念及特征 / 225
第二节 音乐思维的过程 / 232
第三节 音乐思维的种类 / 240
第四节 中西音乐思维与观念的差异 / 250
第三篇 音乐与感情
第十二章 人类感情与音乐(音响)情绪 / 261
节 人类感情及其分类 / 261
第二节 音乐情绪 / 266
第十三章 音响刺激的生理反应 / 276
节 音响刺激反应的生理指标 / 276
第二节 音乐情绪的脑机制相关研究 / 281
第十四章 音乐与情感 / 287
节 音乐情感与现实情感 / 287
第二节 音乐情感与审美体验 / 295
第四篇 音乐实践心理
第十五章 音乐创作心理 / 303
节 创作动机 / 305
第二节 创作准备与酝酿 / 315
第三节 意识活动与创作完成 / 327
第十六章 音乐表演心理 / 341
节 音乐表演技巧的生理—心理基础 / 341
第二节 音乐表演技巧形成的生理心理特征 / 345
第三节 动作技能学习的辅助手段 / 352
第四节 音乐表演的诠释与表达 / 359
第五节 音乐表演中的紧张 / 386
第十七章 音乐欣赏心理 / 395
节 欣赏中美感获得的基础 / 395
第二节 审美过程与效应 / 417
参考文献 / 435
后 记 / 458
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