这是一部校园生活小说，塑造了几个性格鲜明、乐观向上的少年儿童形象。孩子的生活总是充满色彩的，有欢笑、有冲突、也有属于他们自己的小小的痛苦与忧虑。作者以生动轻灵的文笔，围绕着初二（4）班这个小小的集体展开故事。女生赫敏学习一般，在班级和学校中默默无闻，因为名字与“哈利·波特”系列故事中的女巫赫敏相同而出名了，她的心不再平静，她梦想着有朝一日自己也能成为出色的女孩，拥有成功和勇敢。

女生赫敏朝着自己的目标努力了——学习跆拳道、创作漫画，并最终成了漫画明星。但是她的心一如既往地纯净，一如既往地善解人意，不管是对于自己的好友，还是特立独行的，甚至惹是生非的同学。大家都说，赫敏就像女巫，她让人变得宽容、开朗、积极……

作品充满了校园生活气息，塑造人物栩栩如生，今天读来依然鲜活有趣。

张洁，1969年生，中国作家协会会员。创作有小说、散文、评论、童话等，出版有少儿图书《亲爱的春天》《吉生的阳光》《赫敏的仙踪林》《穿着绿披风的吉莉》等。长篇小说《敲门的女孩子》出版英文版、中英对照节选本。译著有A.A.米尔恩诗集《现在我们六岁》《我们很小的时候》等。

曾获宋庆龄儿童文学奖新人奖、冰心儿童图书奖大奖、冰心儿童文学新作奖大奖、全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、新世纪儿童文学中短篇作品奖、上海文化新人称号、上海市作家协会年度作家奖及幼儿文学奖图书特等奖等。

1 来了个“大河马”

10 女巫赫敏

23 结伴习武

33 三剑客

45 “啦啦之星”

60 爆炸性新闻

69 神秘女生

83 赫敏的尾巴

98 刺猬冬眠了

110 “精灵帽”

123 大家喜欢她

135 春天花开

149 寻找忻马力

162 温暖人生

序

儿童小说枝繁叶茂、花团锦簇，是我国当代儿童文苑一道亮丽的风景线。中华人民共和国成立近七十年来，儿童小说是儿童文学诸多体裁样式中，收获最丰硕、受众最多的一种文体。名篇佳作迭出，影响广泛久远。从二十世纪五六十年代的

《罗文应的故事》《海滨的孩子》《我和小荣》《小兵张嘎》，到八九十年代的《谁是未来的中队长》《我要我的雕刻刀》《男生贾里》《草房子》，再到新世纪以来的《舞蹈课》《你是我的妹》

《一百个孩子的中国梦》《吉祥时光》，这些思想性、文学性、可读性俱佳的小说，为一代一代的小读者所喜爱，在他们心灵深处留下了美好的印记。

近七十年来，儿童小说的题材内容不断开拓，呈现丰富多样的格局。校园题材、家庭题材、革命历史题材、童年回忆题材、动物题材，都是众多儿童小说作家熟悉、擅长、乐于选择的。科幻、幻想、战争、探险、乡土、异域等方面的题材，也

不时有一些作家勇于探索、尝试。无论哪种题材，凡是获得成功的，作者都是深深植根于生活土壤，而作品基调则力求明朗昂扬，奋发向上。

优秀儿童小说的作者都极其重视刻画人物，着力揭示人物内心世界，写人物的心灵成长。罗文应、张嘎、潘冬子、盐丁儿、贾里、贾梅、桑桑、马鸣加、马小跳、阿莲等，这些血肉丰满、栩栩如生的人物形象，已深深镌刻在小读者的心坎上， 成为他们仿效的榜样或知心朋友。

儿童小说园地里，已形成一支心系孩子、生气勃勃的作者队伍。新中国成立之初至“文革”之前驰骋于儿童文苑的小说家，如张天翼、管桦、胡奇、肖平、任大星、任大霖等已先后谢世，他们为子孙后代留下了珍贵的精神财富。如今活跃于儿童小说文苑、成为创作中坚力量的是改革开放初脱颖而出的张之路、沈石溪、曹文轩、秦文君、常新港、梅子涵、黄蓓佳、董宏猷等和九十年代闪亮登场的张品成、张洁、杨红樱、彭学军、殷健灵、薛涛等。新世纪以来崭露头角的李东华、黑鹤、翌平、韩青辰、李秋沅、邓湘子、史雷等，已逐渐成为当今儿童小说创作的主力军。成人文学作家肖复兴、张炜、赵丽宏等的加盟，使得创作阵容越发完整强大。

II 麻瓜赫敏

回顾中华人民共和国成立以来儿童小说创作发展历程，成绩确实令人瞩目，但也并非风平浪静，一帆风顺。五六十年代， 受“左”倾思潮的影响，出现过“政治挂了帅，艺术脱了班， 故事公式化，人物概念化，文字干巴巴”（茅盾语）的现象。十年浩劫，除留下《闪闪的红星》等为数极少的佳作外，几乎一片空白。从二十世纪九十年代到世纪之交，由于市场经济大潮和多元传媒的双重挑战，儿童小说一度流行类型化、模式化、雷同化，部分作者急功近利，失却对文学品质和艺术创新的追求。然而用历史的、发展的眼光来看，新中国成立以来的儿童小说还是一步一个脚印地沿着回归文学、回归儿童、回归创作个性的艺术正道不断前行的。

近七十年来，儿童小说名家佳作不胜枚举。广西师范大学出版社编选的这套《儿童粮仓 · 小说馆》，只是从浩如烟海的名篇佳作中挑选部分足以反映当代儿童小说思想艺术水准、有一定代表性的作品。“管中窥豹，可见一斑”，从入选的这些作品可以清晰地看出当代儿童小说的整体面貌和思想艺术特色。

收入本书系的小说，以及更多的由于书系容量和版权归属等原因未能入选的优秀长、中、短篇儿童小说，之所以为少年儿童喜闻乐见、拍手称赞，其吸引力、感染力、影响力究竟从

III

何而来？创作成功的奥秘何在？在我看来，归根到底，在于坚守文学品质与讲究艺术独创的完美结合。具体地讲，大致表现在下列几个方面 ：

精心选择自己熟悉、饱含深情又为读者关注，使读者饶有兴味的题材，从中深入提炼、开掘丰富的精神人文内涵。

文学作品，包括儿童小说要以情感人，以美育人。好的儿童小说，既要让读者感动，又要给他们有益的启迪。入选的这些作品都贴近现实人生、贴近儿童心理。其中不少是把儿童生活的小天地与人生、社会、自然、历史的大天地联结、交融起来描写，着力揭示生活美、人性美、人情美，让读者从中领略爱、真、善、美。作者巧妙地寓教于乐，借着绚丽的生活图景、迷人的故事情节，吸引小读者在阅读、鉴赏的审美愉悦中，一点一滴、细水长流地领悟成长的艰辛、人生的奥秘，引发对现实和未来的种种思考。在他们心中播下智慧、勇气、正义、友谊、同情、感恩、分享、诚信、和谐的种子。

既编织生动有趣、引人入胜的故事，更着力塑造鲜活、富有个性的人物形象。

不少富有经验的作家都谈到，儿童小说离不开故事，故事是儿童小说的要素、基本面。爱听故事，可说是孩子的天性、

IV 麻瓜赫敏

本能 ；只有优美的、精彩的、智慧的故事，才能让孩子感动， 让他们眉飞色舞或愁眉苦脸，真正扣动他们的心弦。

儿童小说是讲述童年故事的最好载体。有才华的作者都善于从生活出发，驰骋想象，精心编织出真实、生动、曲折、感人的故事来吸引小读者。好的儿童小说作者又不满足于给孩子讲一个好听的故事，更重要的是把功夫下在塑造人物形象、刻画人物性格上。情节是人物性格发展史。作者从纷繁生活的矛盾冲突中提炼出多姿多彩的情节，包括行动、细节，用以揭示孩子的喜怒哀乐、个性特点，展现他们的遭际、命运，从而塑造出新的、独特的、有血有肉的人物形象打动读者、征服读者。

充分发挥自己在语言、风格、表现手法上的优势、擅长、特色，不断探索、寻求新的艺术突破。

儿童小说作家的经历、气质、爱好、特长各不相同。他们在创作实践上，总是不断探索、学习、借鉴，扬长避短，取长补短，力求形成日趋成熟的、独特的艺术风格。

文学是语言的艺术。入选本书系的小说作者，在语言上都力求简洁、洗练、形象化、富有感情色彩。同时，他们的语言风格又多姿多彩，各具特色。有的情真意切，质朴自然，有的幽默风趣，轻松流畅，也有的崇尚古典，清丽高雅，或追求诗

V

意，优美温润。在创作方法、表现手法上，现实主义或魔幻主义，传统手法或现代手法，象征与夸张，穿越时空或虚实交融， 可说是各显其能，又独树一帜。优秀的儿童小说，都力求时代特色、民族特色、地域特色的统一。从入选的作品中，小读者会读到京味的或海派的，北方风韵的或南国风情的，这些作品地方色彩鲜明，泥土气息浓郁，很好地满足了少年儿童多样化的审美情趣和欣赏习惯。

在实现伟大中国梦的旗帜下，走在成长路上的亿万孩子热切呼唤儿童小说作家写好中国故事、写好中国式童年，创造出具有经典品质、艺术魅力的精品力作，为伟大的新时代奉献一份珍贵的大礼。

2018 年 10 月

VI 麻瓜赫敏

1. 故事以“哈利·波特”中国热为背景，结合初中学生的爱好和年龄特点展开，有时代感，新颖有趣。

2. 故事中塑造了一系列栩栩如生、性格鲜明的中学生形象，他们的生活有欢笑有苦恼，令读者有代入感和阅读兴趣。

3. 作者叙事文笔简洁自然，明白如话，非常适合中学生阅读。

来了个“大河马”

八月的倒数第三天，沉寂了近两个月的星光初级中学人头攒动，每个教室里都传出了嗡嗡嗡的说话声，其间还不时冒出尖锐的叫声和开怀的大笑声。遵照老师的规定，学生们都回到

学校做开学前的准备。

管夏雨从胸襟上绣着的校名缩写“XG”上收回目光，脸上颇有憾色：为什么非得穿这种带有菜色的校服呢？多对不起自己引以为傲的绝美姿容啊！幸好女生的目光依然热情，除了……他一凝神，没来由地就泄了气：什么嘛，谁要看你汤亦惠子谄媚的笑！

“交作业了！快点快点！”他从座位上蹦起来，决定立马去老师办公室一次。升到初二年级了，身为（4）班的班长，聆听教诲、传达命令很有必要。

管夏雨返回来时，一脸的兴冲冲，刚张大嘴巴、情绪激动地说了声“哎——”后又停下来，“还没收好？苏老师快来了！”他不满地说。

但是大家仍旧自顾自地说着、闹着。组长们听这个人说两句话，等那个人补上作业本中的一道题，用比蜗牛爬行还慢的速度朝后排行进着，只有坐在第二组第一排的“小四眼”路由

游对他做出反应，用近似十岁孩童那样脆生生的声音叫道：“没法快呀，因为我们是忍者，忍者龟！”

管夏雨想笑，又赶紧皱起眉头，重重地咳一声，找出一支粉笔头，在黑板上写道：

1. 交作业。

2.

粉笔头和黑板的撞击声吸引了许多人的目光，有人大声地朗读起来。

“把自己的名字写在人民币上。”几个声音拖拖拉拉、像小和尚念经有口无心那样冒着音。

管夏雨猛然转过身，瞪大眼睛说：“你想触犯法律吗？”“咦——”更多的声音整齐地在教室里飞扬。在交给老师的钱币上写名字是老习惯了，由伪钞派生而出，学校因此不必为收到假造的钱而蒙受损失。对学生们来说，这远比把自己的名字写在书本上有趣得多。每次开学他们在自己的书费和学杂费上写名字时都心花怒放，咧着嘴边笑边在百元、五十元大钞上写自己的名字，嘴里还念念有词——“我的”“我的”“这也是我的”，一个个跟“阿里巴巴”里的那四十个大盗钻进了藏宝洞里似的。

“从现在开始，不许在人民币上写字！”管夏雨义正词严地说。“这是损坏人民币的行为，以前我们为了对付可恶的假钞没能重视这个问题，但是，现在，苏老师说的，”管夏雨停顿一

小片刻，继续说，“我们要纠正，每个人都必须自觉爱护国家钱币！”说完，他转身在黑板上往下写：

仔细清点自己的书费和学杂费，装入信封，把自己的名字写在信封上。

路由游从裤兜和书包里搜出一大把硬币，很认真地问：“管夏雨，我这儿有好些一元和五角的，也装进信封里吗？”

“你怎么有那么多零钱？”管夏雨睁大眼，用比路由游更认真的口吻发问，“四眼弟弟，难道整个暑假你都到菜场摆葱姜摊儿去了吗？”

“啊哈哈！”同学们哄堂大笑。

“啊哈哈！”路由游发出比任何人都更响亮的笑声，用手指将有点下滑的眼镜朝上一推，说，“大班长，你的观察力有待加强呢！整个暑假我都在打篮球，你看不出我长高了很多吗？”

他从座位上蹿了起来。

“啊，真的呢！你不说我还真没注意，四厘米！不！起码五厘米！没有人告诉你吗？”管夏雨像发现爆炸性新闻般大叫。

路由游一直是班里最矮的男生，他的身高在整个年级男生中也排名倒数第一。假如没有他的同桌——女生汤亦惠子，他就是全年级最矮的学生了。路由游和汤亦惠子这两个初中生，看上去就跟读小学三四年级的人差不多高。

“有，张贲早跟我说了，他还知道我确切长了多少。”已坐到凳子上的路由游说，又一推眼镜，伸长脖子往倒数第二排看，立即就捕获到了张贲那张酷似一位中央电视台主持人的脸。

“五厘米半！”张贲宣布，一边的嘴角因为笑微微地往上歪斜，完全名嘴主持人式，只是嘴巴似乎大了一号，乍一看给人突兀的感觉，然而放在整张脸上倒不见有任何不妥，至今为止

常有人对他说：“嗨，大头！”却从没有人叫他：“哎，大嘴！”所以，张贲绰号“大头”，是路由游的铁哥们儿。

“什么稀奇！”汤亦惠子很不屑地撇撇嘴巴。一个暑假，她的身高看不出有多大变化。

“怎么不稀奇？”管夏雨立即反驳，“汤亦惠子，难道你不想长高吗？不过你是女生，无所谓，对不对？”

汤亦惠子的猫咪眼直逼向管夏雨，但她很快收回了针刺似的目光——作为自己的仰慕对象，管夏雨的后半句话让她心平了很多，特别是那声减慢语速、降低分贝的“对不对”。她娇嗔

地说：“神经病！”

“神经病！”男生王昊捏着鼻子装女声。

又一阵哄笑。

第二组的组长赫敏甩着马尾辫笑吟吟地走向讲台，一手托着作业本，另一手像一片树叶般摊向管夏雨。

“齐啦？还是第二组厉害，又是No.1 ！”管夏雨接过本子宣布。

赫敏的“树叶手”却仍旧抬着指向管夏雨：“差一本。”

“什么？没收齐也敢交？差谁？叫他补好。”管夏雨把本子往赫敏的“树叶手”上塞。

赫敏不接，笑眯眯地说：“就差你呀！你桌上什么都没有。”

“啊噢！”有人叫。

管夏雨飞快地跑到座位上，从书包里取出作业本，几步跨回到讲台前：“再次宣布：第二组，第一名！”而后大声地对全班同学说：“最新消息：王好好转学了！”

“去什么学校了？”一个细细的嗓音问。

“当然是好好学校！王好好，好好学校，好上加好！”一个粗壮而响亮的声音随口杜撰出学校名。

大伙儿哈哈大笑，一些男生前俯后仰，还用力拍着桌子。

“嗨，我话才说一半，你们别打岔儿！”管夏雨的双手异常灵巧地在讲台上弹出一串节奏，以吸引大家注意，“王好好转学不假，但我们班的人数却不会因此变动，因为——来了——新同学！我刚才在苏老师那儿亲眼看见，一个——”声音戛然而止，因为班主任苏老师领着一个神情木讷、人高马大的男生出现在了教室门口。

…………