本书围绕人本、品质、治理、可持续主线，聚焦城市更新与治理创新主题，汇集了具有代表性的城市更新研究成果，从多维视角审视中国城市转型的复杂逻辑。本书内容涵盖城市更新法规体系解读、多元主体参与机制设计、老旧小区长效管理模式探索、片区统筹开发的市场化运作模式等多个维度；深入探讨城市更新与治理创新，从范式转型、内涵式发展、精细化治理等角度，剖析超大特大城市乃至中小城市存量发展的逻辑转换与实践路径。对于城市规划者、城市管理者、开发企业而言，本书是一部兼具政策高度与落地深度的实用读物。

刘芳，女，1975年生，广西出版杂志社《规划师》（国家中文核心期刊）杂志编辑部主任、主编，从事期刊编辑出版工作二十余年。长期担任中国区域科学协会区域与城市规划专业委员会副主任委员、西部科技期刊联盟常务理事、广西科技期刊编辑学会副理事长。多次获评“广西期刊优秀编辑部主任”“广西期刊优秀主编”。在《出版参考》等期刊发表论文数篇。

毛蒋兴，男，博士。获南京大学和中山大学理学学士、硕士及博士学位，现任南宁师范大学地理科学与规划学院教授，城市与区域发展研究所所长，兼任《规划师》名誉副主编。主要从事城乡规划与区域发展研究。主持和主要参与国家及省部级研究课题10余项；发表中文核心期刊论文50余篇，出版专著5部。

01专题研究

02规划设计

03规划研究

04规划管理

05规划教育

【编者按】随着我国城镇化进入高质量发展阶段，城市更新已从大规模增量扩张阶段转向存量提质增效为主，成为重塑城市空间价值、提升治理效能的关键命题。与此同时，国土空间治理现代化对规划的科学性、系统性提出了更高要求，推动城市更新与空间治理深度融合，成为破解城市发展瓶颈、实现城市高质量发展的必然趋势。近年来，中央和地方政府持续出台相关政策，以“人民城市”理念为指引，通过精细化、包容性、文化导向的城市更新策略，破解空间利用、社会公平、文化特色等方面的突出难题，构建适应新发展格局的空间治理体系。本期“专题研究”栏目以“城市更新与空间治理”为主题，聚焦包容性城市治理、内涵式城市更新、中小城市风貌管控等关键议题，呈现多元实践路径与理论思考，以飨读者。

城市更新走到今天，最难的不是画图，而是协调。这一辑论丛把治理放在更新旁边，抓住了存量时代规划工作的真正痛点。

吸引和留住人才成为大学与城市最重要的联合任务，二者逐渐演变为相互依存、协同发展的创新生态系统。大学从城市中独立的“象牙塔”转变为城市的“创新引擎”，从“单向输出”转变为“双向互动”，从“孤立发展”转变为“创新集群”。大学与城市的关系从“松散耦合”转向“深度融合”，形成了以知识为核心、以创新为动力的共生关系。2020 年11 月，首届中国城市与高校发展论坛以“共生、共兴、共荣”为主题，建立了城市与高校协同发展指数体系框架、城市与高校协同发展与创新联盟，这种双向赋能、互动合作的发展模式已成为城市管理者的共识。近年来，国内许多城市争相与各大学签署合作协议，投资建设大学集聚区以引进人才资源，很多大学为谋求扩张和发展，也在各城市建设分校区，大学与城市的关系在校园这一物质载体上愈发受到重视。相较于国内，意大利大学在校园与城市关系方面更关注互动联系，本文以意大利大学校城关系为研究对象，尝试为我国大学校城融合发展提供启示。

城乡规划专业教育经历了以本科为主的初创发展阶段（1952—1977 年），以及完善人才培养层次的稳步提升阶段（1978—2011 年）。自2012 年以来，进入拓展、转型与提质的新阶段，这10 年也是城乡规划①硕士专业学位研究生（以下简称规划专业硕士）培养快速发展的关键时期，具有规划专业硕士授权资格的高校从最初的11 所扩展至目前的37 所。在生态文明建设、文化复兴、城市更新等国家战略推进，以及新型城镇化、国土空间规划体系改革等新形势下，规划专业硕士人才培养正面临新的要求与挑战。