幼儿园里的一抹蓝
在我国庞大的幼师队伍里，男幼师少之又少，是在万紫千红中那一抹亮眼的蓝。在我们幼儿园里，就有这样一群阳光活力、充满朝气的“蓝”同志。他们可威武，可细腻，是孩子们非常喜爱的好伙伴。
●人气孩子王“喜杨杨”
杨佳华老师，有一个与众不同的小特长——能够记住大半个幼儿园孩子的名字。这是他看见儿童、亲近儿童的开始。
选择成为一名幼师，虽然朋友疑惑，家人不解，但他从未犹豫。就像北海教师招聘团队与他签约的时候曾问他 ：“那个小学校长不是也邀请你去他们学校吗？为啥不去？”他说：“我学的是学前教育，我喜欢和小朋友们在一起！”
佳华很享受和孩子们在一起的时光。这些小可爱们有时会给他取很多俏皮的名字，“喜杨杨”“杨咩咩”“杨羊羊”；有时会走进他的办公室，找一找有没有新玩具；有时还会把捡到的落花、好看的叶子跟他分享。
他想，就是因为和孩子们在一起，才能不断为自身专业发展提供养料，帮助他保持教师的专业灵性和专业敏感。进入幼儿园，佳华好似有无尽的创意、活力与热情，眼中永远闪着快乐的光。他亲手设计制作的玩具白鹭在红树林迷宫的树丛上滑行漂移。由竹梯和滑板车组合而成的陆地龙舟让孩子们玩得不亦乐乎。他也会带着他们在绘本馆演戏，他变身大反派“狼先生”，逗得孩子们四散逃跑。孩子们经常逗趣说：“杨老师，你这个调皮鬼！”
幼儿园里，有一艘家长送来的旧船。为了让孩子们玩得安全，需要对船进行修补，可是找了很多人都搞不定。佳华突然想起自己的父亲就是修船的。一个电话，他的父亲毫不犹豫地带着工具和材料从防城港老家赶来。可惜天公不作美，突然降温、下雨，佳华便给父亲支起帐篷，陪着他锯木头、钉板子，就像小时候父亲给他做玩具一样，连夜把船修好。第二天，当他的父亲看到孩子们在船上开心玩耍的时候，欣慰地笑了。那一刻，佳华知道，他的父亲开始理解他和他的职业。
●热衷于种地的“刘大宝”
刘雨森老师，凭借自己如春风般的亲和力，总能迅速地跟孩子们打成一片，孩子们亲切地叫他“刘大宝”。
大宝是个宝，可他却没把自己当宝。
城里的孩子，很少有机会亲近大自然，他们分不清五谷，辨不出花草。雨森就把课堂搬到了户外，带着孩子们在山坡上肆意打滚，在草地里寻找有趣的含羞草，带领孩子感受大地的温度、泥土的清香，让教育真正回归自然，回归生活。
那年春天，班上的孩子萌生了一个想法——种植空心菜。空心菜喜水，菜地能变成水田吗？说干就干，刘大宝和孩子们启动了“农夫”模式。
“菜地里的水黑黑的，我不敢下去。”
“好痛，有东西扎我的脚！”
原来泥土里藏着许多石头、砖块，孩子们光脚下地可不安全。于是每天下班后，他便扛着锄头，卷起裤腿，弓着腰在泥潭里一点一点地摸索，把那些可能扎脚的硬物摸了出来。
就这样，他们班的菜地真的变成了水田。孩子们兴奋地脱下鞋子，光着脚丫，毫不犹豫地扎进泥潭里。抓泥鳅、种空心菜、围篱笆……孩子们收获了快乐，燃起了求知欲，也得到了大自然的美好馈赠。而刘大宝呢，他磨坏了一批裤子，晒得一脸通红，收获了一手老茧。孩子们调皮地说：“不如给你起个新名字，就叫‘刘老农’吧！”
雨森不仅会变着花样地带孩子们玩耍，还总能在孩子最需要的时候给予他们充满温暖的关爱。初入园的孩子焦虑又敏感。午睡时，寝室灯光暗下的那瞬间，孩子们的眼泪哗啦啦地流……他们，想家了。雨森坐在小床边，背上趴着一个噙泪抽泣的女孩，手上轻拍一个泄气沮丧的男孩。一位老师拿起手机对焦他的背影，昏暗灯光下的轮廓，像爸爸的背，像妈妈的手。
大宝是个宝，他把孩子当宝，孩子也把他当宝。
当爱有了具象，就不再是单方面的付出，而是双向奔赴。
有一次，雨森外出培训，两天没见到他出现的孩子们忧心忡忡：“刘大宝难道失踪了？”
培训中，他接到了一位家长的来电，电话那头传来孩子焦急稚嫩的声音：“刘大宝，你这个大笨蛋，你去哪里了？你是不是迷路了？这么久都没有找到回幼儿园的路吗？我想你了。”
孩子稚气的责备，霸道的表白，逗得这个阳光大男孩哈哈大笑。可电话一挂，笑容一收，早已泪水盈眶。
是的，爱，是一种能量，是一种能传递的能量。
有人问雨森：“作为一名男幼师，是什么力量让你坚守下来？”
他说：“一个人能遇上好老师是一生的幸运。我希望自己能成为孩子们最初的幸运。”
●心细手巧的冯爸爸
冯国权老师，工作后为了孩子们专门学了一门好手艺——扎辫子。
哪吒辫、麻花辫、冲天辫、羊角辫、马尾辫……午休后的梳头时间是女孩子们每天最期待的时光。梳完辫子，她们都有一个相同的小动作，马上跑去照镜子，欣赏一番，还会跟身边的小朋友炫耀 ：“你看，冯老师给我扎的辫子漂亮吧！”得到别人的肯定后，美美地笑上一阵。而国权的“妙手生花”，正是他对孩子的爱在发芽。
从踏入幼儿园起，国权就像一位父亲一样爱着孩子们。虽然是一位男老师，但他事无巨细，把孩子们的日常起居照料得无微不至，却从未听他说苦说累。也许是因为这份爱的坚守，他也同样收获了孩子的喜爱，甚至是如孩子对自己父母般的依恋和爱戴，他们嘴里总会念叨着“我的冯爸爸”。
还记得他第一次带小班的时候，沐妍小朋友刚入园时焦虑不安，经常一哭就是一上午。奇怪的是，只要国权把她轻轻抱起，细声安慰，她慢慢就不哭了，情绪也渐渐稳定。到后来，沐妍适应了幼儿园的生活，有了自己的朋友，但还是每天都会跑过来，趴在国权身上。
“你为什么喜欢趴到我身上呀？”
她笑了笑，说：“你身上有爸爸的味道。”
他愣了一下，一股暖流涌上心头，这就是爱的回馈。
他就是这样时常被孩子们感动着，有时候是孩子分享自己视如珍宝的小玩意，有时候是紧紧地抱住他，有时候是泪眼婆娑地找他帮忙……而国权也会被他们游戏时认真专注、忘我投入的状态打动。与幼儿在一起的分分秒秒不断滋养他的内心，让他体会到满满的职业幸福感。而他，现在也成为自己孩子的爸爸，相信冯爸爸爱的故事将会翻开新的篇章。
