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妈妈,请这样爱我(全3册)
以20年教育实践,洞见爱和教育的根本智慧,帮助每个家庭重新发现爱、获得爱
ISBN: 9787559879288

出版时间:2025-03-01

定  价:188.00

作  者:林巨,张杨 著

责  编:戚浩,王丽娟,时艳艳,艾会波,梁缨
所属板块: 少儿读物

图书分类: 育儿百科

读者对象: 大众

上架建议: 育儿/早教/育儿百科
装帧: 平装

开本: 16

字数: 530 (千字)

页数: 856
图书简介

全书共3册,分别是《妈妈,我要做自己》《妈妈,请这样爱我》《妈妈,我是你想要的孩子吗》,是作者16年经验的总结,传达生命教育理念——“无分别的爱”的价值与方法,让孩子更好地适应未来人工智能社会的挑战。《妈妈,我要做自己》一书中,作者通过自己与家人之间的故事,传递生命教育的价值和方法。《妈妈,请这样爱我》汇聚了20多位向作者求助的女性的心路历程,帮助女性了解自己的母亲(或者女儿),从而找到修复关系的方法。《妈妈,我是你想要的孩子吗》用33个真实案例,重新发现爱和教育的智慧,赋予孩子成长的真正力量。

作者简介

林巨,毕业于北京大学心理学系,花径家庭教育机构的创始人,“无分别的爱”家庭教育理念的开创者,国内首个将家庭教育与生命成长相结合的家庭教育专家。代表作有《遇见好老师》《养心书》《妈妈,我可以这样吗》等。

图书目录

1. 摔倒的故事

——?无分别的爱 / 1

2. 吃手的故事

——?满足孩子的安全感 / 5

3. 生病的故事

——?真实的价值 / 11

4. 糖果的故事

——?接纳生命的天性 / 18

5. 起床的故事

——?从自己的心出发 / 28

6. 把尿的故事

——?关注内在的自我 / 35

7. 被打的故事

——?倾听内心的声音 / 43

8. 怪癖的故事

——?爱不需要理由 / 51

9. 幽默的故事

——?做一个好玩的教育者 / 57

10.“狗屁”的故事

——?语言和力量 / 61

11. 抠手的故事

——?输赢的学问 / 68

12.“撒谎”的故事

——?没有压力的世界 / 78

13. 学习的故事

——?爱上学习的艺术 / 88

14. 早产儿的故事

——?重建生命的信念 / 94

15.“完美”的故事

——?规则与教育 / 102

16. 伤痕的故事

——?人生成功的标准 / 113

17.“凶恶”的故事

——?有分别的爱的根源 / 120

18. 发火的故事

——?打开心灵的大门 / 131

19. 玩具的故事

——?努力的方向 / 142

20. 害怕的故事

——?生命之殇 / 154

21. 努力的故事

——?精神的导师 / 163

22. 香香的故事

——?做真实的自己 / 177

23. 索爱的故事

——?理解孩子的“非行”/ 187

24.“胆小”的故事

——?生命之阳 / 198

25. iPad 的故事

——?如何管理孩子的网络游戏 / 210

26. 静心的故事

——?生命的幸福之道 / 220

27. 醉酒的故事

——?成功的捷径 / 229

28.“太好”的故事

——?重塑父母之爱 / 235

29. 等爱的故事

——?成长的魅力 / 244

30. 陪伴的故事

——?溺爱不存在 / 250

31. 老师的故事

——?灵魂的工程师 / 258

32. 班级的故事

——?精神的家园 / 271

33. 花径的故事

——?生命的意义 / 283

序言/前言/后记

爱的链接,心心相印

我和我的爱人在 2004 年开办了花径美德幼稚园,在 2007 年

开办了花径青少年心灵成长营。从此,一步步开创了我们的家庭

教育事业。

我把我们开创的家庭教育理念叫作“无分别的爱”。这门学问

在很长一段时间,都和这个时代的很多常见的理念截然不同,所

以,并不经常会被认同。不过对于我来讲,这个并不重要,因为

研究学问这件事本身就非常快乐。尤其当我深入人性潜意识的底

层,发现一个又一个前所未见的真相的时候,我的身心会充满各

种巅峰体验:或者醍醐灌顶,或者神圣无比,或者法喜充满,或

者虚空粉碎……当生命经常被这样的体验充盈的时候,我们其实

并不需要什么外界的认同。真正的科学家都是很幸福的人。因为

科研本身,因为发现真理本身,就是无上的幸福和愉悦。

渐渐地,我们发现了教育的大道,发现了人性的第一原理:

小婴儿 1 对妈妈的爱的链接的渴望。我已经忘记了确切发现这一原

理的时间,是 2021 年,还是 2022 年?不过这个已经不再重要。

我们所谓的“人性的第一原理”,是指人性中最为重要、最为需

要、最要在第一时间被重视和满足的渴望的存在;反过来,这个

存在若不被重视、不被满足,就会直接导致人性的扭曲和残缺。

这个“小婴儿对妈妈的爱的链接的渴望”,这个人性的第一原

理的需要,怎么满足?有且仅有一个渠道:妈妈的心心相印的爱

的能力。如果妈妈有强大的心心相印的爱的能力,那么,她的孩

子的爱的链接的满足,就是其他孩子的十倍、百倍、千倍。这个

孩子长大后,他对外的爱的链接的能力,也将是其他孩子的十倍、

百倍和千倍。由此,这个孩子天然成功,天然幸福。教育,它就

是这么简单。教育是有康庄大道的。你的孩子是可以在起跑线上

领先的,但是抱歉,这个大道,这个起跑线,不是考试考了 100

分,不是考上了 985/211 这类大学,而是爱的链接,心心相印。

不要忘记,你的孩子将生活在 AI 时代。在 AI 时代,人类胜过 AI 的核心能力之一,就是爱的链接的能力。当妈妈用心心相印

充分满足孩子的爱的链接的渴望时,这样养大的孩子,必然是 AI

时代人类中链接能力最超卓的那群人。这样的孩子,在 AI 时代,

是不折不扣的天之骄子。

因为这样养大的孩子,活色生香,圆满灵动,热爱驱动。活

色生香是指这个孩子充满人格魅力,自信、自然做自己。圆满灵

动是指这个孩子智慧很高。这个智慧从哪里来呢?其实每一个孩

子出生时,都可能带有大量的原生家庭的创伤 1

。一个创伤就会形

成生命的某种能力的封印。但是如果他遇到的是有心心相印的爱

的能力的妈妈,那么他的童年期、青少年期,就是疗愈他的最好

的时期。有心心相印的爱的能力的妈妈,会在这个时期疗愈她的

孩子先天带来的原生家庭的创伤。这也意味着,伴随创伤而来的

人生的种种封印自然瓦解、烟消云散。生命没有了这些先天的封

印,智慧自然就出来了。所以被妈妈心心相印的爱养育长大的孩

子心性高远、智慧超卓。这就是人性的第一原理的厉害所在。热

爱驱动是指你的孩子在自己热爱的领域,会天然的废寝忘食,天

然的持之以恒,天然的绞尽脑汁,天然的无尽探索,天然的灵思

泉涌,天然的内在平安(这个最为重要)。恐惧驱动的孩子,往

往只能发挥自己 1%—5% 的潜能,而热爱驱动的孩子能 100% 地发

挥自己生命的潜能。这是几十倍的差距啊。最为重要的是,恐惧

驱动的孩子,因为爱的链接不被满足,人性往往变得扭曲和残缺,

往往会出现较大比例的抑郁症、强迫症等精神障碍问题。而热爱

驱动的孩子,由于始终和自己的心的热爱紧密链接,他的心是内

在平安的。所以,热爱驱动的孩子天然成功、天然幸福。

千军万马过独木桥,得到一个“好”学历,据说这样就能成

功,这样就能幸福。这是一个典型的恐惧驱动的游戏。越来越多

的人认为时代的趋势是:学历越来越不值钱,知识技能随处唾手可

得。所以,恐惧驱动这条路,已经越来越走不下去了。请家长醒

醒,不要跟时代的大趋势做斗争,不要违逆时代的大趋势。跟时代

的大趋势相逆,你和你的孩子注定会“头破血流”“身心俱疲”。

生命真正重要的,不是学历,不是知识技能,而是要去问自己

的心:我的热爱到底是什么?我的心动到底是什么?我人生的使命

和方向到底是什么?我的神魂痴迷到底是什么?我的心之向往到底

是什么?热爱是 1,知识技能是后面的无数的 0。生命最为重要的,

是找到那个 1,后面无数的 0 自然会在热爱驱动的孩子自带的“废

寝忘食、持之以恒、绞尽脑汁、无尽探索、灵思泉涌、内在平安”

中无尽积累。热爱驱动的孩子,往往会在很年轻的时候,就成为行

业内的一流高手,乃至顶尖高手。热爱驱动的孩子,他的学习的动

力和效率以及持久性,是恐惧驱动的孩子根本无法比拟的。只是,

热爱驱动的孩子,往往并不热衷学习学校的那套东西,他只是热爱

学习自己所爱的领域,如此而已。如果你对分数对学历对名校如同

对神一样痴迷和崇拜,是无法养育出热爱驱动的孩子的。道理很简

单:恐惧驱动的田园里长不出热爱驱动的生命。

养育一个活色生香、圆满灵动、热爱驱动的孩子,需要妈妈

至少二十年如一日的心心相印的爱的链接。养育这样的孩子,最

忌讳的就是四个字:急功近利。记住这个时间:二十年。从现在

开始算起,二十年。你可以选择放弃,你也可以对自己说:“我愿

意。”人生漫漫,我们应该去做难而正确的事情。

教育是有无上大道的,这个无上大道就是:爱的链接,心心

相印。爱的链接是需求,是人性的第一原理:小婴儿对妈妈的爱

的链接的渴望。心心相印是满足需求之道。什么是心心相印?就

是潜意识深处的心和心在一起,潜意识深处的心和心的触碰、拥

抱、链接。它不能用明意识、用头脑来认识和理解,只能等自己

的心静下来,到了潜意识的深处,发生了真实的心与心的链接后,

才能真正证悟到。所以,心心相印,不是明意识的学问,而是潜

意识的能力。就根本而言,很多明意识的学问,用处不大。有句

话说得好:“我懂得了很多道理,却依然过不好这一生。”因为,

这些道理都是明意识层面的,而要真正过好这一生,需要的是潜

意识的大量的福佑。所以,我认为,教育的无上大道,是指向潜

意识的深处,是潜意识深处的学问。

人类物质层面的科学技术不断“升级打怪”,生产力迅猛发

展,尤其是到了 AI 时代,发展更是迅猛。相应地,人类精神层面

的科学技术也要“升级打怪”,否则,人类的精神能力和物质发展

脱节,人类只能走向毁灭。对于人性来讲,链接感、力量感、价

值感一直是人类存在和绵延的三种核心底层能力。链接感是指小

婴儿和妈妈的先天的血脉的链接,力量感主要指物质方面的掌控

力,价值感主要指名声方面的影响力。力量感和价值感加在一起,

就是世俗所谓的功成名就,所谓的成功。

我认为,在过去漫长的生产力不发达的时期,因为生存危机,人

类的重心一直都在追逐力量感或者价值感,对链接感不屑一顾,非常

蔑视,大肆破坏人类最为重要的链接感,导致人类的精神处于普遍的

“生病”状态。只是人类集体的人性的扭曲和残缺被人类的生存危机

遮盖了,也被人类集体的视野的狭窄和对链接的冷漠遮盖了。

随着人类生产力的发展,人类的生存危机得以解决,人类集体

的人性的扭曲和残缺,人类集体的普遍的“生病”状态,开始全面

爆发,主要的表现之一,就是孩子大面积地躺平和各种精神症状的

爆发。如果我们有能力进入潜意识的最深处,我们会发现,链接感,

是力量感和价值感的缘起;链接感,才是生命存续绵延最为核心最

为重要的底层能力。换句话讲,家庭教育非常简单,父母不要去重

视培养孩子的力量感和价值感,而是要把所有的重点、所有的重心,

放到关注孩子链接感的满足上来。彰显链接感的超级重要性、唯一

重要性的,就是人性的第一原理:小婴儿对妈妈的爱的链接的渴望。

家庭教育是人类精神文明的“主战场”。人类精神文明要“升

级打怪”,核心就是人类的养育理念要全面升级。教育的无上大

道,就是人性的无上大道。这个无上大道就是链接感的满足,是

一切核心之核心。妈妈只需要做到心心相印,只需要去充分满足

孩子的链接感,就可以了,至于力量感和价值感,不要去追求。

当你的孩子的链接感被充分满足后,你的孩子会获得充沛的力量

感和价值感。反过来,一味去追求孩子力量感和价值感的培养,

只会严重损害孩子的链接感的满足,导致孩子心灵扭曲和残缺,

最后,孩子的力量感和价值感也会彻底丧失,最终,一无所有。

切记,妈妈不要去做老师。妈妈不是老师,妈妈不是培养孩子

力量感和价值感的存在,妈妈是充分满足孩子的链接感的存在。当

妈妈的关注点放在做老师上(鼓励、鞭策、指挥、控制、指责、打

骂、引导、讲道理、定规则……),放在如何培养孩子的力量感和价

值感上,那么,妈妈就必然损伤孩子的爱的链接的需要。损伤一旦

过大,链接断裂,孩子身心严重受损,一切都将是空中楼阁。

妈妈只需要做好妈妈,做“老母鸡”一样的妈妈,做心心相印的

妈妈。孩子的链接感被充分满足后,生命的力量感和价值感自然被同

步满足和唤醒。但得“根”,不愁“末”啊!切不可颠倒顺序啊!

《妈妈,请这样爱我》三部曲,就是帮助大家做一个“老母鸡”

一样的妈妈,做一个能证悟到链接感、能和孩子心心相印的妈妈。

第一册讲的是在花径美德幼稚园中发生的故事。第二册讲的是我的

女儿香香 3 岁左右的故事。第三册讲的则是我的学员们的故事。

爱的链接,心心相印。这是基于人性的大道,我们所感悟的

教育的大道。这是“无分别的爱”的家庭教育理念的底层内核。

在这个喧嚣的时代,我们更需要沉下心来,洞见教育的根本大道,

遵循教育的根本大道。这样,在 AI 时代,我们才不会迷失。

媒体评论

名家推荐

编辑推荐

1.20年亲躬教育领域的实践和真知,解构爱的根本认知,帮助每个生命走上花香满径的成长之路。

2.89个真实案例,全面诠释“无分别的爱”教育理念,揭示教育规律,赋能生命成长。

3.独创的“无分别的爱”理念的全面阐述。

精彩预览

林老师寄语

真正的生命的教育、心灵的教育、人性的教育,必须无分别

地爱所有的一切。

地板和凳子,没有任何反抗的权利。打它们,也许,不仅仅

是“出气”那么简单啊。

我们要知道,孩子也是不折不扣的弱者,他们也没有多少反

抗的权利,比地板和凳子强不了多少啊。我们更要知道,在很多

时候,在很多场合,我们也是弱者,比孩子强不了多少,也没有

多少反抗的权利。

往往,当我们是弱者的时候,我们感受的是压迫。那么,反

过来,当我们在面对弱者的时候,往往,生命的惯性会让我们选

择压迫对方。

怎么办?

就让我们从这一刻开始,从对待地板和凳子的态度开始转变

吧。当生命连地板和凳子都可以怜爱的时候,还有什么是不可以

唤醒和转变的呢?

唯有我们的转变,才可以在生命至关重要的幼年时期,帮助

我们的孩子,在心灵深处种下“无分别的爱”的高贵的种子。

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