《说熊语的女孩》是一部充满奇幻和冒险色彩的少女成长小说，适合8—14岁孩子阅读。

主人公燕卡，是一个在熊洞口被养母发现并抚养长大的女孩。如今12岁的她，与同龄孩子相比，身材高大，力量惊人，拥有与森林沟通的神秘力量。这一切让她渴望找到自己的亲生家庭，了解自己的真实身份。在一次村庄节日中，燕卡意外地长出了熊腿，这一变化迫使她毅然踏上了寻找自我身份的旅程。一路上，她遇到了灰狼王伊凡、麋鹿尤里、鸡脚怪屋、女巫雅嘎……在一次次冒险中，燕卡逐渐揭开了自己家族的秘密，包括一个古老的诅咒与森林的深刻联系。在这段旅程中，燕卡不仅要面对来自森林深处的挑战，还要克服内心的恐惧。

《说熊语的女孩》探讨了身份认同、家庭的意义以及人与自然的关系，是一次关于自我发现和接受的奇幻之旅。

著者：（英）苏菲·安德森（Sophie Anderson）

英国儿童文学作家，她的写作经常受到民间传说和童话的启发，尤其是她祖母讲的斯拉夫民间故事。她享受家庭和育儿带来的自在生活，也喜欢徒步旅行、划独木舟和做白日梦。已出版作品《鸡脚怪屋》，曾入围英国卡内基文学奖和英国蓝彼得图书奖等多项大奖。

绘者：阳星亮

自由画师，毕业于西安美术学院油画系，曾为儿童小说《记忆古董店》系列绘制封面。

译者：陆巧玲，陆海峡

陆巧玲，桂林信息科技学院外贸与外语学院教授。20 世纪 90 年代开始接触文学翻译，主要译作有《城堡里的怪兽》《我想要一片天》《来自天堂的狗狗》《亲爱的邦尼》《欧·亨利幽默小说选》《爱情盛宴》等。

陆海峡，桂林学院人文学院副教授，主要译作有《无忧致胜——快乐工作的智慧》等。

楔子?

第一章? 小熊燕卡?

第二章? 安纳托利

第三章? 送冬节

第四章? 演出

第五章? 我长了一双熊腿

第六章? 红腹灰雀的召唤

第七章? 进入森林

第八章? 灰狼王伊凡?

第九章? 伊凡的哑谜

第十章? 麋鹿尤里

第十一章? 救援

第十二章? 一场混战

第十三章? 鸡脚怪屋

第十四章? 艾莲娜

第十五章? 女巫瓦伦蒂娜

第十六章? 捉鱼?

第十七章? 熊后的洞穴?

第十八章? 熊孩燕卡?

第十九章? 破败的城堡?

第二十章? 狼的约定

第二十一章? 萨沙的遭遇?

第二十二章? 萨沙的鬼魂?

第二十三章? 同舟共济?

第二十四章? 一路向北?

第二十五章? 森林的那一边?

第二十六章? 冰封之船?

第二十七章? 炽烈火山?

第二十八章? 火龙斯迈?

第二十九章? 捕鼠精的战舞?

第三十章? 故事里的真相?

第三十一章? 神椴树?

第三十二章? 冰雪森林的劫难?

第三十三章? 大火肆虐?

第三十四章? 长了熊腿的女孩?

第三十五章? 回家?

后记?

致谢

无

瑰宝一般的童话！安德森的第二部作品《说熊语的女孩》韵味悠长—— 关于归属感，关于受助与感恩；关于童话之力，一群令人难忘的、充满活力、个性丰富的角色借由作者的妙笔跃然纸上。

——美国《出版人周刊》

扎根于古老而真实感人的童话，闪烁着爱与归属感的真正魔法。这是一个宝石般的故事，从头到尾都美得令人赞叹。

——凯瑟琳·多伊尔（爱尔兰儿童文学作家）

这是对许多民间故事的华丽重述，由燕卡寻找身世之谜的旅程这条闪亮的银线精心编织在一起。它闪耀着森林魔法和童话的力量，但其内核深深植根于现实世界。

——赛丽·伯内尔（英国儿童文学作家）

★《说熊语的女孩》深入挖掘了身份认同的主题，通过主角燕卡对自己起源的追问和探索，揭示了个体在成长过程中对自我认知的渴望和对根源的追寻，启迪读者探索在变化和多样性中找到自我定位的可能性。

★在燕卡的旅途中，友谊扮演了至关重要的角色。无论是与萨沙的深厚友情，还是与捕鼠精和布莱基斯顿等伙伴的团结协作，都体现了在困难和挑战面前，真挚友谊的力量和支持。这些关系展现了友谊在个人成长和面对逆境时的重要性。

★燕卡的故事是对勇气的赞颂，她面对自身变化和外部世界的挑战时所展现出的勇气，激励着读者面对自己的恐惧和不确定性。燕卡的行动证明了，即使在最艰难的时刻，勇气和决心也能引领人们克服障碍，找到前进的道路。

★这是一个充满希望、力量的故事，它源自斯拉夫的民间传说，带有俄罗斯童话的味道，充满神秘感。以古老的童话故事为基础，充满温情：关于归属、家和野性的探寻，特别而真实。

天边的天空开始泛白，预示着黎明即将来临。大冻河的上空却依然是一片漆黑，广袤而深邃，点缀着零散的星星，稀疏的云朵，还有一轮正在下沉的月亮。一切都不尽相同，天空却有足够的空间将它们容纳。正如地球拥有足够的空间，能够容纳形形色色的人类。我相信，只要我心有所属，就会找到属于我自己的天地。