《捉虫女孩白小荷》是一部金钥匙系列的桥梁书。

主人公“我”（高天豆）因为偶然的原因，认识了隔壁班的女孩白小荷。白小荷是一个特别的女孩，她独立、爽朗、热情；她写字歪歪扭扭、成绩不大好，常常被老师批评、同学嘲笑。她有一个特殊的能力——能抓住别人看不到的各种“虫子”：怕怕虫、勇气虫、孤独虫、幸福虫……白小荷抓住并且饲养这些虫子，帮助同学、老师、邻居、朋友以及自己，克服自身各种各样的缺点，培养了更好的习惯与能力。

奇特的想象和妙趣的故事，鼓励读者直面自我、勇敢战胜自我、塑造更好的自己。

著者：黄纷纷，原名黄长怡。童书作家、儿童写作导师、资深媒体人。英国牛津大学出版社签约作家，《锋绘·故事飞船》绘本杂志签约作家。在《儿童文学》《江苏少

年文艺》《东方少年》《知心姐姐》等杂志发表儿童文学作品。出版有儿童故事书《倒立男孩毛里斯》，图画书《树叶上的小蜗牛》《小怪兽乌拉拉·世界博物馆奇妙之旅》等。《树叶上的小蜗牛》获2020 年冰心儿童图书奖。

绘者：何子健，85 年生于广东韶关，2005 年毕业于广州美术学院附中 ，2009 年毕业于广州美术学院版画系。现工作生活于广州。作品涉及绘画、平面设计、插画。曾为《给孩子们的诗》《蓝色心脏》《倒立男孩毛里斯》 等图书绘制插画。

1.怕怕虫...........................................................1

2 勇敢虫....................................................... 10

3 床底的虫世界........................................ 16

4 孤独虫.......................................................24

5 幸福虫.......................................................30

6 好成绩虫在哪里？............................35

7 做自己虫...................................................45

8 口得抖口得抖虫.......................................55

9 正能量...................................................66

10 真话虫和鼓励虫.............................. 78

11 作文课.................................................... 87

12 从天而降的虫虫.............................. 93

13 全家中招...............................................101

14 从容虫...................................................115

无

黄纷纷的幻想故事越写越顺。如果说上一本《倒立男孩毛里斯》是天马行空、自由浪漫的故事，那这一本《捉虫女孩白小荷》则在奇幻的底色之上，多了对当下儿童真实状况的观察、思考与反映。我想，每一个孩子在阅读《捉虫女孩白小荷》的时候，首先会被奇妙的故事逗得哈哈大笑，然后会与故事中的人物共情。作者的进步必然会带动读者的进步，这就是写作与阅读的美妙之处。

——彭懿（幻想小说作家、图画书研究者）

我一直认为，阅读应该以孩子为主角。而这本《捉虫女孩白小荷》真的做到了。连我这样的大人在阅读时，都情不自禁地想赶快把它给看完，并且为其中的一些特别的句子和内容，停下来感受、思考跟内化。相信这本书会带给孩子很大的阅读乐趣和共鸣。

——张大光（阅读推广人）

作家纷纷的新书用缤纷的精彩故事带给大小读者阅读的惊喜！孩子在成长中或多或少都遇到过大大小小烦恼，这些烦恼就像一个一个的小虫子，在大人眼中似乎是无足轻重，对孩子来说却是无法摆脱的重负。纷纷用天马行空的想象、跌宕起伏的故事和文学的手法，举重若轻地帮你摘虫、助你成长！

——李峥嵘（亲子作家、阅读推广人）

孤独虫、勇敢虫、从容虫……多么神奇的想象力；被欺负、写作业、挨批评……又是多么细碎的小学生日常；想象力与现实碰撞交织，织就一道友谊护航的成长征途。孩子们在故事中照见自己、治愈心田，祝福每一份成长！

——徐晓燕（绘本杂志《锋绘》主编）

★我国知名儿童文学作家、冰心儿童文学新作奖得主黄纷纷的代表作品之一。

★奇幻的故事，神通广大的虫子，天马行空的想象，进而实现梦想。

★生活中的烦恼，因为同学朋友的理解和支持迎刃而解，增进友情。

★细碎的日常，助力孩子成长中的每一步。

★幸福虫、孤独虫、勤奋虫、好成绩虫、真话虫、鼓励虫……就像孩子成长过程遇到的各式各样的问题，这些问题和烦恼作者用特殊的方式帮助孩子解答，相信这本书会成为小读者的良师益友，助力孩子的成长。

想都不用想， 要是真有“好成绩虫”， 肯定长在学习成绩最好的人身上，比如我们年级的“学神”洪君君。她是白小荷的同班同学。

太幸运了，她就住在白小荷家楼上，8楼。

“她现在肯、定在学习。”白小荷按响门铃的时候，小声说，“我从来没见她下、楼玩过。”

洪君君来开门，我们说明了来意：“有道题不懂，来请教她。”她有点诧异，不过还是马上把我们让进屋里，还搬了两张椅子让我们坐。

她个子挺高的，鹅蛋脸，马尾辫，眼睛亮闪闪的。她穿着荧光绿的足球服。我知道，那是他们班的班服，真够特别的。我以前还以为他们全班都是足球运动员呢。

洪君君的房间很整齐，书桌上摆着练习册和用来收纳卷子的文件盒，墙上贴着各种表格，上面用荧光笔画了许多记号。

窗边架着乐谱架，摆着小提琴盒子。旁边的书架上整整齐齐地码着一架子的书，很多是大部头，最显眼的是全套英文版的《哈利·波特》，还有一溜儿《明朝那些事儿》。

洪君君在摊开的练习册前坐了下来，她刚才确实在写作业。“你们要问什么？”她微笑着问。

我从书包里拿出《黄冈小状元》翻开，指了一道题：两列火车相距＊＊米，相向而开，速度分别是＊＊，求它们碰到对方时用的时间。

她扫了一眼，笑道：“这是相向行驶求相遇时间的问题啦。”

她飞快地在纸上列出算式：“用全距离除以两列火车速度之和就可以啦！”

看我们一副没搞懂的样子，她解释了半天什么是“速度之和”。

我还是一头雾水。白小荷乱转着眼珠子，一看也是没听懂。

洪君君挺有耐心的。她又笑着说：“做这样的题，我脑子里就会出现相应的画面，两列火车‘突突突’地在走，好像看电影一样。”

说着， 她闭上了眼睛：“想象一下啦， 两列火车相对着开，总的速度，不就是它们的速度加起来吗？”

我也闭上眼睛，脑子里想象着那两列火车。哦，它们车头冲着对方，“突突突”“呜呜呜”，喷着黑烟，朝前冲去，越来越近……

“哎呀呀，不好了，它们快、快撞上了！”我喊起来，“怎么办！停停停！快停！”我挥着双手，想从中间把它们截住：“停！”

那两列疯狂的火车，终于在碰到彼此鼻尖的时候停了下来，没有在我脑海里撞上。

我松了口气，睁开眼睛，看到洪君君和白小荷两个人，正笑得前仰后合。

“你可以……可以想象，它们是在两条平行铁轨上走的，这样就撞不到啦。”洪君君抹着笑出来的眼泪，忍住笑勉强说道。白小荷还在“哈哈哈”笑个不停，脸都变形了。

哼！

“笑什么笑，说明我想象力好，逼真！”我愤愤不平地说。

这时候，外面传来开门的声音。

“我妈妈回来啦！”洪君君飞快地说。她的笑容转瞬不见了，好像有些慌张。

洪君君的妈妈是一位漂亮的女士，穿着藕色套装，头发梳在脑后，背着精致的挎包。她一进门就径直来到卧室门口，看到我们，很诧异。

“妈……小荷和这位隔壁班同学是来问我题目的。”洪君君有点局促地赶紧解释。

“哦！欢迎欢迎！”君君妈妈看着我们，笑得很热情，“好久不见啊，小荷，你们一起学习很好！”

她又笑着转向洪君君：“对了君君，你作业快做完了吧？昨天给你的那套题目，等一下做完我看看。”

洪君君默默地点点头，一声不吭，把右手食指放进嘴巴里，啃起了指甲。

白小荷偷偷朝我丢了个眼色，对洪君君说：“我们也问、好问题了，不打扰你写、作业啦！阿姨我、们走啦！”

君君妈妈和气地送我们出了门。

下了楼，我赶紧问白小荷：“你捉到虫子了？”

“当然啦！”白小荷得意地说，“我趁你们俩闭着眼、睛想火车的时候早、抓啦！”

她掏出了她的宝贝玻璃罐。

只见罐子里有好几种不同颜色和形状的虫子。

我瞪大了眼睛：“这么多！都是什么虫啊？”

白小荷把罐子举到眼睛前面仔细端详：“火红色像牛头的， 是‘勤奋虫’； 贴在玻璃上一闪一闪发光的是‘专心虫’； 紫色长条的一扭一扭的是‘动脑筋虫’。洪君君的动脑筋虫长得特别好，她肯定特别爱动脑。”

她用手指轻点着玻璃罐，一样一样数着。我听呆了。

瓶子里有一种虫子却难倒了她——像银色星星一样，定定地悬浮在空气里的虫子。

她皱起了眉头， 从小包里掏出一本字典一样的书， 翻看起来。 我看了看书的封面——《虫子迷你百科辞典》。

她飞快地翻找， 终于找到了答案。“哦！这种是‘自律虫’，又叫‘管好自己虫’！你看！”她把辞典凑到我面前，指着上面

的字，“自律虫，又名‘管好自己虫’。以懒惰、散漫、拖延为主要食物，能帮助宿主提高自律能力。”

配图确实是银色星星一样的虫子，和罐子里这种一模一样。

我失望地摇摇头：“那还是没抓到‘好成绩虫’啊！”

白小荷把食指放到嘴唇上，做思考状：“这个样子呀，那只有一、个可能……”她故作玄虚地停了下来。

“什么可能？”我把头凑到她跟前问道。

“那就是根本没、 有‘好成绩虫’这种虫子。”

她皱着眉头，仿佛找到了什么惊人的答案。

嗐！我失望极了。这不是白忙活嘛！

我丧气地一屁股坐到地上。

白小荷“嘻嘻嘻”笑着，拍拍我的脑袋：“但是，这些虫子呀，它们能帮你取得好成绩！”她指着玻璃罐说。

我没好气地嘟囔：“真的吗？我不信。”

“勤奋、专心、管好自己、动脑筋，做到这、些应该就能考取好成绩吧！”白小荷自言自语，“反正我带回、去养得胖胖的，你一半我一半！”

正说着，她又举起她的网兜，晃了晃：“奇怪，怎么还有这个？刚才君君妈妈进、来的时候捉、到的，我都没注、意。”

我抬眼一看，只见一条个头挺大的、像水母一样的虫子，缠在网兜里。

白小荷把它取出来，托在手心里。灰色半透明的虫子沉甸甸地窝着，瑟瑟发抖，我伸出手指轻轻碰了碰它，好冰！

“这是什么？”

白小荷疑惑地看着我：“这是忧郁虫。我从来没见过这么大的。”