《阅读力测试 6B》延续“阅读力测试”丛书的特点，参照国际阅读素养进展研究（简称PIRLS）和国际学生评估项目（简称PISA）的研究成果进行策划编写，考查六年级小学生的四大阅读力：检索与提取的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。本册共计16个单元，每单元采用“文学类测试题本 信息类测试题本”形式选择文本，更偏重批判性思维的训练。每篇文本后编制了测试题，通过多种题型、多种角度测评学生的阅读能力。

亲近母语研究院，致力于为3-12岁儿童、家庭、学校提供以中文分级阅读为核心的母语学习解决方案。先后研发出版《日有所诵》《阅读力测试》《中文分级阅读文库》（1-9年级，共108本）等图书，每年发布的“中国儿童分级阅读书目”在全国范围内有着广泛的影响。

单元

孩子，我为什么打你／１

老祖宗留给我们的节能灵感／５

第二单元

湖心亭看雪／９

纠结的校服／１２

第三单元

民歌／１６

成长协议书／１９

第四单元

克雷利耐特河上的桥／２２

花儿为什么这样红／２８

第五单元

达摩克利斯之剑／３３

热带和温带／３７

第六单元

小狗／４２

《水调歌头·明月几时有》科学注

　———甲戌中秋偶成／４８

第七单元

烟斗／５２

征服世界高峰／５７

第八单元

张翼德大闹长坂桥／６１

关于垃圾食品的阅读／６５

期中测试／６９

第九单元

酱豆的滋味／７４

转基因甜菜的一波三折／８０

第十单元

苦夏／８５

蒙古族／９０

第十一单元

给盲童朋友／９５

国人共享单车使用情况调查／９９

第十二单元

桃花坞和杨柳青的版画／１０５

卧看牵牛织女星／１０９

第十三单元

冰山／１１３

地球还会转动多久／１１７

第十四单元

山居秋暝／１２２

生物多样性丧失有多快（节选）／１２５

第十五单元

穷人们的小修女／１２９

清洁能源车已经成为一种趋势／１３３

第十六单元

雨果致巴特雷上尉的一封信／１３９

生命能不能被复制／１４３

期末测试／１４９

附　　录阅读闯关参考答案／１５４

国内外的研究和实践证明：阅读能力是语文能力中*核心的能力，也是现代人和未来社会必须具备的核心素养。阅读力就是学习力。

《阅读力测试》此次全新改版，参照国际PIRLS和PISA阅读测评体系*研发，全面检测和提升儿童阅读能力的四项指标：检索与提取信息的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。