作为爱灵魂三卷本系列的一种,《爱灵魂自我教程:哲学》呈现的是一门为期12周的哲学入门课程,旨在开启人们的哲学兴趣,发展个人思考哲学论题的独特视角,帮助初学者唤起、表达并批判自己的洞识。作为一个面对中国学生授课的西方人,庞思奋教授充分汲取了中国思想的养分,并在其专业的哲学素养之外,展现出一种为可贵的“助产士”精神,一个天才教师的引导智慧。
庞思奋(Stephen R.Palmquist),生于美国阿拉斯加,牛津大学哲学博士,香港浸会大学宗教与哲学系教授。出版的作品达上百种,其中包括《康德的视角体系:对批判哲学的建筑性诠释》(1993)、《(圣经)的神权政体:对基督教政治哲学之(圣经)基础的看法》(1993)、《康德被
第四版序
中译本序
部分 树根形而上学与认识无知
周 洞识:为生活做准备
1.什么是哲学?
2.写洞识论文的几个原则
3.作为神话的哲学
第二周 哲学的起源
4.作为形而上学式的祛神话的哲学
5.作为理性对话的哲学
6.作为目的论科学的哲学
第三周 现代遗产
7.作为沉思的怀疑的哲学
8.作为先验批判的哲学
9.后批判哲学
第二部分 树干逻辑与理解语言
第四周 从形而上学到逻辑
10.什么是逻辑?
11.两种逻辑
12.综合逻辑
第五周 逻辑的几何学
13.分析关系的映射
14.综合关系的映射
15.以新视角映射洞识
第六周 语言哲学
16.分析哲学:实证主义与日常语言
17.综合哲学:存在主义与言说上帝
18.诠释哲学:洞识与返回神话
第三部分 树枝科学与爱智慧
第七周 科学哲学
19.什么是智慧?
20.科学与对智慧的剖析
21.因果律与科学的界线
第八周 道德哲学
22.自由与道德的界线
23.价值重估:一个道德突破?
24.视角主义:重建界线
第九周 政治哲学
25.权力与政治的界线
26.神权政体:终的突破
27.置身界线的智慧:理念(ideas)vs.意识形态(ideology)
第四部分 树叶存在论与静默的惊奇
第十周 多样的经验:感到统
28.什么是静默?
29.终极与美的悖论
30.再统一与爱的神秘
第十一周 象征化的惊奇:怀有宗教信仰
31.超自然及其象征
32.恶与恩典的悖论
33.团体与礼拜的神秘
第十二周 意义:为死亡做准备
34.忧惧与勇气的悖论
35.死与生的神秘
36.什么是哲学?
参考书目
术语表
I.康德的术语
《哲学之树》使用的其他术语
译后记
跋:爱灵魂的教育
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