《广西普通高等学校本科教学工作水平评估的理论与实践》一书是广西高等学校教学质量与教学改革工程“十一五”建设成果丛书中的一种,全面深入地总结了“十一五期间广西普通高等学校本科教学工作水平评估的基本情况、主要经验和做法、实施成效等,并收录了相关国家级、自治区级文件目录。全书资料详实,信息丰富,理论联系实际,有利于更好地促进广西普通高校本科教学改革和教学质量的提高。
主编:罗秋兰
罗秋兰,教授,广西工学院教务处长、评估办主任,教育部本科教学工作水平评估专家,长期在应用数学、高等教育管理领域开展研究。近年来,主持或主要参与了十余项国家级、省部级科研及教改课题研究;公开发表论文50余篇;出版专著《本科教学评估运行机制研究》,获2010年广西哲学社会科学优秀成果三等奖;获得自治区级教学成果一等奖、二等奖共5项;广西教育科学成果2项。
目
录
第一章 我国普通高等学校本科教学工作水平评估概述…………………… 1
第一节 我国普通高等学校本科教学工作水平评估的产生与发展……………… 1
第一阶段:高等教育评估筹备、研究阶段(1985—1986 年) …………………… 1
第二阶段:高等教育评估试点准备阶段(1987—1992 年) ……………………… 2
第三阶段:高等教育评估试点阶段(1993—2002 年) …………………………… 2
第四阶段:高等教育正式评估阶段(2003 年至今) ……………………………… 3
第二节 高等教育评估的主要功能……………………………………………… 5
一、导向功能……………………………………………………………………… 5
二、诊断功能……………………………………………………………………… 5
三、监督功能……………………………………………………………………… 6
四、激励功能……………………………………………………………………… 7
五、服务功能……………………………………………………………………… 7
第三节 首轮本科教学工作水平评估的背景及基本情况……………………… 8
一、首轮本科教学工作水平评估的背景………………………………………… 8
二、首轮本科教学工作水平评估的主要过程及做法…………………………… 9
三、首轮本科教学工作水平评估的规模与结论概况…………………………… 12
四、首轮本科教学工作水平评估的主要成效…………………………………… 14
第二章 广西普通高等学校本科教学工作水平评估的基本概况……………… 17
第一节 广西普通高等学校本科教学工作水平评估的基本情况…………… 17
2 广西普通高等学校本科教学工作水平评估的理论与实践
第二节 广西普通高等学校本科教学工作水平评估的主要经验与做法… 18
一、政府宏观指导、检查、监督,搭建评建工作良好平台……………………… 18
二、各高校扎实开展评建工作,高质量地实现评估工作目标………………… 20
三、加强教学评估理论研究,为提高评估工作质量和水平提供学术支撑…… 21
第三节 广西普通高等学校开展评估工作存在的困难和问题……………… 22
一、高校的部分领导和师生员工对评估的重要意义认识不到位……………… 22
二、在首轮评估指标体系的影响下,学校的个性发展受到一定的制约……… 22
三、存在重外延轻内涵建设的现象……………………………………………… 22
四、师资队伍的数量不足,结构需要优化……………………………………… 22
五、办学经费投入不足…………………………………………………………… 23
六、毕业设计(论文)水平不高………………………………………………… 23
七、学生的基础知识、基本理论与基本技能亟待加强………………………… 23
八、新专业建设工作亟待加强…………………………………………………… 24
第三章 广西普通高等学校本科教学工作水平评估的实施成效……………… 25
第一节 广西普通高等学校本科教学工作水平评估的总体成效…………… 25
一、办学指导思想更加清晰,办学定位更加明确……………………………… 25
二、提升高等学校对本科教学的认识,本科教学的中心地位更加突出……… 25
三、教学基本条件得到切实改善,校园面貌焕然一新………………………… 26
四、师资队伍建设得到进一步加强,教师队伍素质不断提高………………… 26
五、教学改革进一步深化,人才培养质量得到提高…………………………… 26
六、教学管理得到进一步强化,高校内部的教学质量监控体系更趋完善…… 27
七、学风、教风、校风建设得到进一步弘扬……………………………………… 27
八、高校的凝聚力得到加强……………………………………………………… 27
九、办学特色得到进一步总结和凝炼…………………………………………… 27
十、全面诊断学校的教学工作…………………………………………………… 27
第二节 “办学指导思想”指标建设成效……………………………………… 28
广西大学………………………………………………………………………… 28
广西师范大学…………………………………………………………………… 29
广西医科大学…………………………………………………………………… 30
广西民族大学…………………………………………………………………… 31
桂林电子科技大学……………………………………………………………… 31
桂林理工大学…………………………………………………………………… 32
3
目
录
广西中医学院…………………………………………………………………… 32
广西师范学院…………………………………………………………………… 33
广西艺术学院…………………………………………………………………… 34
桂林医学院……………………………………………………………………… 34
广西工学院……………………………………………………………………… 35
右江民族医学院………………………………………………………………… 36
玉林师范学院…………………………………………………………………… 36
第三节 “师资队伍”指标建设成效……………………………………………… 37
广西大学………………………………………………………………………… 37
广西师范大学…………………………………………………………………… 40
广西医科大学…………………………………………………………………… 42
广西民族大学…………………………………………………………………… 44
桂林电子科技大学……………………………………………………………… 44
桂林理工大学…………………………………………………………………… 46
广西中医学院…………………………………………………………………… 46
广西师范学院…………………………………………………………………… 47
广西艺术学院…………………………………………………………………… 49
桂林医学院……………………………………………………………………… 51
广西工学院……………………………………………………………………… 53
右江民族医学院………………………………………………………………… 56
玉林师范学院…………………………………………………………………… 57
第四节 “教学条件与利用”指标建设成效…………………………………… 59
广西大学………………………………………………………………………… 60
广西师范大学…………………………………………………………………… 64
广西医科大学…………………………………………………………………… 68
广西民族大学…………………………………………………………………… 70
桂林电子科技大学……………………………………………………………… 71
桂林理工大学…………………………………………………………………… 75
广西中医学院…………………………………………………………………… 75
广西师范学院…………………………………………………………………… 76
广西艺术学院…………………………………………………………………… 79
桂林医学院……………………………………………………………………… 81
广西工学院……………………………………………………………………… 83
右江民族医学院………………………………………………………………… 85
4 广西普通高等学校本科教学工作水平评估的理论与实践
玉林师范学院…………………………………………………………………… 87
第五节 “专业建设与教学改革”指标建设成效……………………………… 89
广西大学………………………………………………………………………… 90
广西师范大学…………………………………………………………………… 98
广西医科大学…………………………………………………………………… 104
广西民族大学…………………………………………………………………… 108
桂林电子科技大学……………………………………………………………… 110
桂林理工大学…………………………………………………………………… 117
广西中医学院…………………………………………………………………… 119
广西师范学院…………………………………………………………………… 122
广西艺术学院…………………………………………………………………… 126
桂林医学院……………………………………………………………………… 131
广西工学院……………………………………………………………………… 136
右江民族医学院………………………………………………………………… 140
玉林师范学院…………………………………………………………………… 144
第六节 “教学管理”指标建设成效…………………………………………… 147
广西大学………………………………………………………………………… 148
广西师范大学…………………………………………………………………… 152
广西医科大学…………………………………………………………………… 155
广西民族大学…………………………………………………………………… 157
桂林电子科技大学……………………………………………………………… 159
桂林理工大学…………………………………………………………………… 163
广西中医学院…………………………………………………………………… 164
广西师范学院…………………………………………………………………… 165
广西艺术学院…………………………………………………………………… 168
桂林医学院……………………………………………………………………… 171
广西工学院……………………………………………………………………… 174
右江民族医学院………………………………………………………………… 176
玉林师范学院…………………………………………………………………… 179
第七节 “学风”指标建设成效………………………………………………… 183
广西大学………………………………………………………………………… 184
广西师范大学…………………………………………………………………… 188
广西医科大学…………………………………………………………………… 190
广西民族大学…………………………………………………………………… 193
5
目
录
桂林电子科技大学……………………………………………………………… 194
桂林理工大学…………………………………………………………………… 198
广西中医学院…………………………………………………………………… 198
广西师范学院…………………………………………………………………… 199
广西艺术学院…………………………………………………………………… 200
桂林医学院……………………………………………………………………… 202
广西工学院……………………………………………………………………… 204
右江民族医学院………………………………………………………………… 206
玉林师范学院…………………………………………………………………… 207
第八节 “教学效果”指标建设成效…………………………………………… 209
广西大学………………………………………………………………………… 209
广西师范大学…………………………………………………………………… 214
广西医科大学…………………………………………………………………… 217
广西民族大学…………………………………………………………………… 220
桂林电子科技大学……………………………………………………………… 222
桂林理工大学…………………………………………………………………… 227
广西中医学院…………………………………………………………………… 229
广西师范学院…………………………………………………………………… 230
广西艺术学院…………………………………………………………………… 233
桂林医学院……………………………………………………………………… 236
广西工学院……………………………………………………………………… 239
右江民族医学院………………………………………………………………… 243
玉林师范学院…………………………………………………………………… 245
第九节 “特色项目”指标建设成效…………………………………………… 249
广西大学………………………………………………………………………… 249
广西师范大学…………………………………………………………………… 250
广西医科大学…………………………………………………………………… 250
广西民族大学…………………………………………………………………… 251
桂林电子科技大学……………………………………………………………… 251
桂林理工大学…………………………………………………………………… 252
广西中医学院…………………………………………………………………… 253
广西师范学院…………………………………………………………………… 253
广西艺术学院…………………………………………………………………… 254
桂林医学院……………………………………………………………………… 254
6 广西普通高等学校本科教学工作水平评估的理论与实践
广西工学院……………………………………………………………………… 255
右江民族医学院………………………………………………………………… 255
玉林师范学院…………………………………………………………………… 256
第十节 各高等学校本科教学工作水平评估工作总结……………………… 256
以评估为契机 扎实推进教学建设———广西大学本科教学工作水平评估工作
总结…………………………………………………………………………… 256
广西师范大学本科教学工作水平评估工作总结……………………………… 265
以评估为契机,加强教学工作,促进学校发展———广西医科大学本科教学工作水
平评估工作总结……………………………………………………………… 271
以评促建,全面提升学校办学水平———广西民族大学本科教学工作水平评估工
作总结………………………………………………………………………… 276
以评促建,深化改革,全面提高本科教学质量———桂林电子科技大学本科教学工
作水平评估工作总结………………………………………………………… 283
以教学评估为契机,全面提高教学质量———桂林理工大学本科教学工作水平评
估工作总结…………………………………………………………………… 287
广西中医学院本科教学工作水平评估工作总结……………………………… 292
本科教学工作水平评估:地方性院校跨越式发展的“助推器”———广西师范学院
本科教学工作水平评估工作总结…………………………………………… 297
坚持“二十字”方针 全面提高办学水平———广西艺术学院本科教学工作水平
评估工作总结………………………………………………………………… 302
以评估为契机,扎实工作,推进改革———桂林医学院本科教学工作水平评估工作
总结…………………………………………………………………………… 311
以评估为契机 深化教学改革 开创教学工作新局面———广西工学院本科教学
工作水平评估工作总结……………………………………………………… 316
右江民族医学院本科教学工作水平评估工作总结…………………………… 322
玉林师范学院本科教学工作水平评估工作总结……………………………… 324
附录:国家级、自治区级文件………………………………………………………… 328
一、国家级、自治区级文件目录…………………………………………………… 328
二、国家级、自治区文件选编……………………………………………………… 329
参考文献………………………………………………………………………………… 360
后记………………………………………………………………………………………… 361
一部系统总结十一五广西普通高校本科教学工作的工具性著作
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