本教材为适应化学实验教学改革的发展，把无机化学实验和分析化学实验完全融为一体，在强调基本操作和基本技能训练的同时，突出综合性实验和研究性实验，有利于学生创新意识和实验能力的培养。本教材内容包括无机及分析化学实验的基本要求和基本操作、基础化学实验、综合实验和设计实验等四个部分，共33个实验。附录部分列出了常用酸碱试剂的浓度、常见溶液的配制、弱酸弱碱的解离平衡常数、常见配离子的稳定常数和常见阴阳离子的鉴定等内容。

本教材可作为高等师范、理工科院校化学、化工、环境、地质、医药、生物、农林、材料等专业无机及分析化学实验的教材，也可作为其他化学教育工作者的参考资料。

主编：蒋毅民，广西师范大学化学化工学院教授。长期在教学第一线，主讲过《无机化学》、《无机化学实验》、《中级无机化学》、《无机合成化学》、《稀土元素化学》、《金银化学》等课程。。主持广西自然科学基金项目3项，广西教育厅科研项目2项，桂林市基础研究专项项目1项，；主持新世纪广西高等教育教改工程重点项目1项，在研项目总经费31万元。获广西科技进步三等奖2项；获广西优秀教学成果奖二等奖1项，三等奖2项。

目录

第一章化学实验的基本要求和基本操作 1

第一节化学实验的基本要求1

1.1实验目的和学习方法1

1.2实验室的规章制度2

1.3实验预习报告和实验报告的书写2

1.4实验室的安全及事故处理3

第二节化学实验的基本知识5

2.1化学实验的基本仪器介绍5

2.2化学试剂的介绍13

2.3仪器的洗涤与干燥15

第三节化学实验的基本操作16

3.1试剂的取用16

3.2酒精灯和酒精喷灯的使用17

3.3加热的方法19

3.4天平的使用20

3.5移液管、吸量管的使用25

3.6容量瓶的使用26

3.7滴定操作和滴定管的使用28

3.8固液分离32

3.9重量分析法35

3.10结晶与蒸发38

3.11试纸的使用39

3.12气体的制备39

第四节常用基础仪器的使用方法44

4.1分光光度计的使用44

4.2酸度计的使用47

4.3电导率仪的使用51

第二章基础实验 54

实验1实验安全和仪器的认领、洗涤54

实验2二氧化碳的制备及相对分子量的测定56

实验3溶液的配制和滴定操作58

实验4离子交换法制备纯水61

实验5氯化钠的提纯64

实验6醋酸解离平衡常数的测定66

实验7磺基水杨酸合铁（Ⅲ）配合物的组成及其稳定常数的测定68

实验8酸碱标准溶液浓度的标定（酸碱滴定法）71

实验9自来水总硬度的测定（配位滴定法）73

实验10过氧化氢含量的测定（高锰酸钾法）75

实验11铁矿中铁含量的测定（无汞定铁法）——重铬酸钾法77

实验12直接碘量法测定维生素C的含量79

实验13莫尔法测定生理盐水中NaCl的含量（沉淀滴定法）82

实验14二苯碳酰二肼分光光度法测定水中六价铬84

实验15沉淀重量法测定硫酸钠的含量85

实验16主族非金属元素87

实验17主族金属91

实验18过渡金属（一）93

实验19过渡金属（二）95

实验20硫酸亚铁铵的制备及铁的限量分析99

第三章综合实验102

实验21碱熔法制备高锰酸钾及高锰酸钾的含量测定102

实验22硫代硫酸钠的制备及产品的检验104

实验23过氧化钙的制备及含量测定107

实验24碳酸钠的合成及其产品组成分析（双指示剂法）109

实验25硫酸铜的制备及铜含量的测定112

实验26草酸氢钠和草酸钠混合溶液含量的测定114

实验27三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的制备及其组分测定116

实验28乳酸锌的合成及组成测定119

第四章设计实验122

实验29三氯化六氨合钴（Ⅲ）的制备及其组分测定122

实验30明矾的制备及铝含量的测定123

实验31混合酸(碱)的测定124

实验32从含银废液中制备硝酸银126

实验33纳米二氧化钛的制备及其光催化活性128

附录130

一元素的相对原子质量130

二常用酸碱试剂的浓度（15℃）134

三常见溶液的配制134

四弱酸弱碱的解离平衡常数139

五溶度积常数142

六常见配离子的稳定常数148

七标准电极电势（298K）149

八常见阳离子的鉴定156

九常见阴离子的鉴定159

近年来，由于学生的扩招及专业的多样化，对无机及分析化学实验教学的深度和要求突出多样化、应用性的特点。尤其在科学教育、化工与制药、环境科学、环境工程、生物科学和生物技术等专业的教学中，仍旧普遍使用化学专业的无机及实验教材。这些教材未能很好地适应这些专业的化学基础知识及实验技能的教学要求。编写符合非化学专业类适用的无机及分析化学实验教材，对这些专业的化学教学有积极作用。

本教材精选了33个实验，分为基础实验、综合实验和设计实验。基础实验包含无机化学实验和分析化学实验两部分，涵盖了无机及分析化学实验的基本操作、无机化合物的制备技术、化学常数的测定、元素性质、常规化学分析方法等内容；综合实验是将无机和分析化学两部分实验内容有机地融合，有助于培养和提高学生的综合运用能力；设计性实验是在综合性实验的基础上，由学生根据指定的原料或路线，自行查找资料、设计实验方法和步骤、独立完成指定化合物的合成和产品分析，这是对学生综合运用能力的进一步提高和检验。本教材还详细介绍了无机及分析化学实验的有关实验技术。

本书不但适用于本科非化学类专业的无机及分析化学实验教学，也是化学专业本科生、非化学类专业的教师、研究生的参考书。