人才培养模式篇
应用型本科教育社会需求导向论
郎耀秀
新形势下产学研合作教育的反思及发展路径重构
——基于地方院校应用型人才培养的视角
郎耀秀
民族地区高校体育教育专业“五三三”人才培养模式的构架与实施
——以河池学院体育教育专业为例
韦丽春
地方性院校英语本科应用型人才培养：问题与对策
——以河池学院为例
韦丽秋
民族地方高校历史学专业应用型人才培养模式构建
——以河池学院为例
韦秋杰
从市场需求谈统计学专业的人才培养模式
赵培信 钟华
计算机科学与技术专业应用型人才培养模式的探索与实践
阮忠
创新精神加实践能力
——艺术设计专业应用型人才培养模式探索
罗起联
改革人才培养模式，突出人才培养特色
——河池学院学前教育专业应用型人才培养模式探索
刘雪珍
新建地方本科院校应用型人才培养体系内涵的拓展
——基于“以学生为中心”的视角
谢艳娟
课程体系构建篇
机械设计制造及其自动化专业应用型人才培养课程体系建设与改革
毛献昌
以专业技能培养为主线的网络工程专业课程体系的构建
罗日才
应用型人才培养背景下体育教育专业课程体系构建实践与思考
蓝建卓
小学教育专业课程体系改革与构想
——以河池学院为例
谭静
优化课程体系，努力培养新闻学专业应用型人才
唐艳林
行政管理专业“三位一体”课程体系的构建
谭玉龙
基于应用型英语人才培养的跨文化交际课程改革
韦合
课程教学改革篇
关于课程教学改革的几点思考
河池学院教学督查组
少数民族文化资源在地方高校教学中的开发与利用
——以河池学院为例
温存超
普通生物学课程实践教学的改革与探索
邓维安 韦仕珍
深化应用化学专业有机化学课程改革，促进应用型人才培养
黄秀香
数学系培养应用型人才的教学改革探索
——以“动态网页设计”课程为例
磨峰 黄晓航 龚丁海
抓一个基础，练两种能力
——“中国当代文学”课程教学改革与实践
李琨
构建思想政治理论课研究性学习教学模式，为应用型人才培养提供可靠的思想保障
罗昌勤韦文广谢铭韦福韦宏思梁健美
王丽杰 廖树群
新升本科高校艺术设计专业绘画基础课教学中所遇到的问题和拟解决途径
王琪
夯实基础，与时俱进，提高学前教育专业美术课教学质量
——以河池学院为例
赵相武
实施“逻辑学”课程改革，培养大学生批判性思维能力
刘智
以应用型人才培养为导向的英语笔译课程教学改革
陈莹
课程教学改革在应用型人才培养中的重要作用
——以“计算机网络”为例
汤鹏杰 杨云峰 唐凤仙
物理化学实验教学亟待解决的问题及分析
赵承强
在现代教育技术中畅游古典
——论多媒体教学在古代文学课程中的应用
秦玮鸿
迎评促建，浅谈我院化学实验室管理与建设
吴爱群 申利群 银秀菊
夯实理论基础，加强实践教学
——关于河池学院桑蚕方向建设的思考
崔萍 安慧
“生态旅游”案例教学探讨
张义
行政管理专业教学方法探新的具体实践
肖海燕
河池学院伦理学课程教学改革与实践
李广义
应用型人才培养模式下的文学理论课程教学改革
——河池学院“文学理论”课程实践教学新探
蓝利萍
归因论在社会体育专业能力形成中的应用
——基于应用型人才培养视角
韦雅青 黄宗峰
