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教育理想在这里起航——桂林市21世纪园丁工程教师(后续)优秀教育教学成果集
ISBN: 9787549527557

出版时间:2012-11-01

定  价:36.00

作  者:钟平 主编

责  编:梁燕鸿
所属板块: 高教出版

读者对象: 大众

装帧: 平装

开本: 16

字数: 270 (千字)

页数: 252
图书简介

《教育理想在这里起航——桂林市21世纪园丁工程教师(后续)优秀教育教学成果集》是桂林市21世纪园丁工程教师(后续)优秀教育教学成果集,是为了更好地展示桂林市园丁工程学员这些年来的研究成果,促进桂林市教育教学工作的进一步发展,在征集了大量的优秀论文和案例的基础上,精选了部分立足实际、操作性强、引人深思的论文及案例汇编而成的。本书源于教改一线,汇集了学员辛勤耕耘的汗水,经过仔细的筛选从育人、教学、管理和服务等多个维度展现教师专业化的进程,闪现着学员们的教育智慧。本书着力宣传和推广桂林市教师队伍中众多骨干老师的先进教育理念、科学育人方法和鲜活教改经验,探讨课改得失,总结教师队伍建设经验。

作者简介

钟平,桂林市教育局局长、党组书记,男,土家族,中共党员,湖南桑植县人。1963年07月出生,1981年07月参加工作。中南民族学院应用数学专业硕士研究生、澳大利亚国立大学公共管理硕士研究生毕业,理学硕士、公共管理硕士(MPA)。

图书目录

目录

厚德载物篇

广西师大附中实务德育的践行与思考/文国韬3

进一步挖掘校园文化建设内涵的尝试/唐树保10

中学生“参与式道德实践”的有效途径研究/梁隽14

在英语教学中提升人文素养/唐令萍19

在初中化学教学中体现“生活教育”思想的现代价值/黄卫华27

情境教学给学生一片广阔天空

——以《上海市》一课为例/李品仪33

因势利导篇

地理新课程中学生地理学习方式研究/文喜福41

小学低年段识字、写字教学与新课改同步/朱莉49

给孩子一个思考的空间

——关于算法多样化的思考/桂华59

为有源头活水来

——浅谈初中语文读写资源的开发利用/范江洪62

分步点拨开慧眼科学训练助观察/周平69

作文教学过程要重视学生思维过程的指导/叶琴珍75

善用学生资源打造有效课堂/罗洪信78

中考模拟考化学试卷讲评课案例/秦冬云86

走出小组合作学习的误区实施有效课堂教学/赵艺平95

例谈初中历史插图教学的应用策略/莫宾华99

熏陶感染和谐共振/邝相群102

敏而好学篇

中学英语课堂教学师生和生生关系构建策略/唐秀云109

高中物理教育中信息能力的培养/李劝114

灵活运用教学方法提高中考复习效率/沈海歌120

新课程下高中数学概念的教学设计/卢明飞127

“精讲精练”教学方法的实践与体会/李桂兰 132

初中美术教学方法多样化探析/蒋萌136

加强物理实验探究教学培养学生综合能力/全勇144

对听课评课的三点拙见/熊宗爱148

创新运用信息技术实现教学模式变革/李碧芸152

研究性学习在生物复习教学中的尝试

——生物与环境复习课的教学设计/刘桂萍165

止于至善篇

普通高中学生化学学习策略优化的调查及研究/李煜179

完善编制标准合理优化配置促进教育均衡发展

——桂林市象山区中小学教职工基本情况的调研报告/张林

186

基于几何画板平台下的教学模式的转变/李天红192

外研社《英语》(新标准)教材的使用调查与建议/陈艳华201

校本研究:提高教师专业素质的有效途径/兰宏光207

对“用柚叶水驱邪”的民间习俗进行科学论证的实验研究/李焰斌

212

中学教师发展性年度综合评价系统的研究/石向东216

纲领性策略指导下的校本教研与校本培训/许卫226

附录桂林市21世纪园丁工程教师(后续)优秀教育教学成果

评选活动获奖情况234

编辑推荐

《教育理想在这里起航——桂林市21世纪园丁工程教师(后续)优秀教育教学成果集》着力宣传和推广桂林市教师队伍中众多骨干老师的先进教育理念、科学育人方法和鲜活教改经验,探讨课改得失,总结教师队伍建设经验,我们将这本汇聚集智慧的书奉献给大家。

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