疫情期间，为了让每个家庭在居家隔离时能开展一些健康有益的亲子教育活动，深圳市盐田区教育科学研究院项目式学习研究团队通过借鉴项目式学习（Project Based Learning，简称PBL）理念和教育模式，结合疫情期间我家庭教育的实际情况，开发了一套适合3～15岁（学前和义务教育阶段）孩子的家庭开展的项目式学习活动操作指南，即“家庭项目式学习六部曲”，并分学段提供相关活动主题供家庭选择。该指南发布后，课题组征集了300多个案例，并从中甄选出66个案例集结成书，案例包括抗疫、科学探究、美食、动植物、时装设计等多个类别，可为家庭开展项目式学习提供参考。

陈尚宝，现任深圳市盐田区教育科学研究院副院长。在深圳市南山区、盐田区教科研部门工作多年，参与完成多个区域教育决策文件的调研与起草工作。近年来专注于STEM 教育、项目式学习等新兴学习方式研究，发表论文多篇；主持课题多项，提出跨学科学习ASR-PBL区域实践模式，取得“家庭项目式学习六部曲”等成果。

活动指引篇

“家庭项目式学习六部曲”活动手册 3

基于家庭项目式学习六部曲活动的案例分析 14

活动案例篇

部分 幼儿家庭活动篇

1.1我是抗击疫情的小小行动者 25

1.2居家抗议，从我做起 34

1.3抗击疫情，从我做起（一） 38

1.4植物艺术家 46

1.5抗击疫情，从我做起（二）52

1.6居家如何增强身体免疫力 60

1.7十全十美（一）66

1.8昆虫界的建筑大师——蚂蚁 72

1.9十全十美（二）79

1.10家庭小医生 87

1.11我家的童话村 95

1.12居家防疫“感恩”行动 99

1.13共同抗疫，有你有我 106

1.14走进春节民俗文化 110

1.15致敬疫情期间的逆行英雄 117

1.16牙齿，我要保护你 127

1.17灌篮高手装备打造 135

1.18肚子里的小怪兽 140

1.19换种心情宅在家 144

1.20寻找春天，我参与，我快乐 150

1.21宅家美食——比萨 155

1.22天气预警信号我知道 162

1.23我家的故事节——可爱的小兔子 167

1.24种子发芽大比拼——175

1.25抗击疫情，从我做起（三）181

1.26我所认识的新型冠状病毒 187

1.27宅家抗议，别样学习（一）197

1.28豆芽菜的秘密 204

1.29小小的蚂蚁，大大的世界 211

第二部分 小学生家庭活动篇

2.1认识新型冠状病毒 219

2.2我是小设计师 224

2.3亲子美味早餐 230

2.4人类首次登月过程探究 234

2.5中国传统文化之“年馍”“花馍”的制作242

2.6谁主“沉”“浮” 253

2.7科学实验小能手 257

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