本书旨在引导学生阅读民间文学经典，培养学生的阅读兴趣，发展学生的社会情感能力。全书共分三个部分，涵盖小学低、中、高三个年级段。每个部分都包含了社会情感学习的六大维度（自我认知、自我管理、他人认知、他人管理、集体认知、集体管理），并融合侗族文化，建构了别开生面的单元内容。单元内容包括传说、故事、礼俗歌、寓言等多种文学形式，全方面展示了一个绚丽多彩的侗族民间文化宝库。每个单元都有新的问题切入，阅读中也有启发性的阅读指引，课后还有项目式活动内容，可帮助学生增长知识、主动学习，培养文化认同与文化自信。

李福灼，南宁师范大学教师教育学院院长，教授，硕士生导师，教育部—联合国儿童基金会“社会情感学习”项目国家级专家，主要研究方向为课程与教学论、教师（校长）培训、学校规划与发展等。出版有《班主任工作常规》《小学语文课堂教学论》等专著或教材多部。