本书为高职高专院校健美操专业教材，内容精炼、角度新颖。全书共分为四个单元，分别是健身健美操的职业认知、健身健美操的创编技巧、健身健美操的教学技能和指导技巧、健身健美操的职业资格考评。单元一介绍了与健身健美操教学相关的主要职业和从业资质；单元二和单元三介绍了健身健美操最新的创编技巧和教学方法，并配有成套操的案例和大量图片，内容丰富实用；单元四介绍了健身健美操职业资格考评的内容和方法，供学生参考。

邓晞翎,教授，广西体育高等专科学校运动系主任，国家级健美操培训导师国家职业技能鉴定（健美操）考评员，国家级社会体育指导员。长期从事健身健美操体育舞蹈、健身健美操理论与技术的教学与研究，在该领域有一定学术造诣。

单元一健身健美操的职业认知 / 1

认知任务一俱乐部健身健美操教练 / 2

认知任务二学校健身健美操教师 / 6

认知任务三社区健身健美操指导员 / 8

单元二健身健美操的创编技巧 / 11

学习任务一健身健美操基本动作的认知 / 11

学习任务二俱乐部健身健美操动作组合的创编技巧 / 23

学习任务三学校健身健美操动作组合的创编技巧 / 34

学习任务四社区健身健美操动作组合的创编技巧 / 41

学习任务五健身健美操的热身与整理运动的编排 / 46

学习任务六健身健美操音乐的选编 / 60

单元三健身健美操的教学技能与指导技巧 / 70

学习任务一俱乐部健身健美操的教学技能与指导技巧 / 70

学习任务二学校健身健美操的教学技能与教学技巧 / 119

学习任务三社区健身健美操的教学技能与指导技巧 / 163

单元四健身健美操指导员职业资格考评 / 187

学习任务一健身健美操指导员职业资格考评的程序与要求 / 188

学习任务二健身健美操指导员职业资格考评的内容与标准 / 191

参考书目 / 200

本书为高职高专院校健美操专业教材。其在编写体例上，打破了以往传统的学科体系，以学生就业岗位的特点和所需技能为核心，介绍了健身健美操专业的相关知识。

本书共分为四个单元，分别是健身健美操的职业认知、健身健美操的创编技巧、健身健美操的教学技能和指导技巧、健身健美操的职业资格考评。单元一介绍了与健身健美操教学相关的主要职业和从业资质；单元二和单元三介绍了健身健美操最新的创编技巧和教学方法，并配有成套操的案例和大量图片，丰富实用；单元四介绍了健身健美操职业资格考评的内容和方法，供学生参考。

本教材有配套的精品课程网站，为学生提供辅助学习手段。作为广西体育高等专科学校教学改革项目的成果之一，本教材强调校企合作、工学结合，突出了高等职业教育特色，既可作为高职高专院校健美操专业的实用教材，也可作为相关专业的参考用书。