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梦回“诗唐”:唐诗经典品鉴
梦回“诗唐”,品鉴唐诗
ISBN: 9787549543199

出版时间:2013-10-01

定  价:36.00

作  者:潘裕民 著

责  编:刘冬雪
所属板块: 文学出版

图书分类: 文学理论

读者对象: 唐诗爱好者,普通读者

装帧: 平装

开本: 16

字数: 220 (千字)

页数: 332
纸质书购买: 当当
图书简介

唐代是中国古典诗歌的鼎盛时期,诗歌数量之多、质量之高、普及之广泛是空前绝后的。作者宏观分析了唐诗的总体成就,精选几十首经典唐诗佳作,从时代背景、思想内涵、艺术技巧等各个角度品评鉴赏,深入浅出,别具韵味。

(1)诗唐者,诗的唐朝也。懂得了诗的唐朝,才能欣赏唐朝的诗。

——闻一多

(2)我以为一切好诗,到唐已被做完。以后倘非能翻出如来掌心之“齐天大圣”,大可不必动手。

——鲁迅

作者简介

潘裕民,上海市黄浦区教育学院副院长,黄浦区教师教育领导小组办公室主任,华东师范大学兼职教授。当过中小学教师、校长,并曾在高校任教。主要研究领域为教师教育、基础教育改革、教师专业发展等。在《中国教育报》《中小学教师培训》《教育发展研究》《上海教育》《上海教育科研》等省市级以上报刊发表论文百余篇,已出版《教师专业发展的理论取向与实现路径》《唐宋词的魅力——基于古典诗词曲之比较研究》《中国传统文化概要》《宋诗经典解读》等著作。有多个项目荣获上海市、区级教育科研成果奖。近几年,开设了多门上海市、区级教师培训课程,应邀在全国各地作教育讲演百余场。曾获《中国教师报》2012年度“全国十大爱读人物”称号。

图书目录

001/王绩(一首)

情景交融寓意深刻——读《野望》001

004/卢照邻(一首)

宫体诗中一个破天荒的大转变——读《长安古意》004

012/骆宾王(一首)

寓情于物物我一体——读《在狱咏蝉》012

015/王勃(一首)

一反送别诗满纸离愁别恨之俗套——读《送杜少府之任蜀川》015

019/杨炯(一首)

奋发昂扬辞情并茂——读《从军行》019

022/宋之问(一首)

用语简洁以少胜多——读《渡汉江》022

024/陈子昂(三首)

卒章显志寄意邃深——读《感遇》(三十八首选一)024

慷慨悲凉的绝唱——读《登幽州台歌》026

格高语壮气势雄浑——读《送魏大从军》029

031/张若虚(一首)

一首如梦似幻的春情小夜曲——读《春江花月夜》031

038/王之涣(二首)

雄浑高远而又富有哲理的传世佳作——读《登鹳雀楼》038

唐人绝句压卷之作——读《凉州词》041

045/孟浩然(四首)

委婉含蓄不落俗套——读《临洞庭湖赠张丞相》045

看似平淡实际丰厚——读《过故人庄》048

平淡到几乎看不见诗——读《春晓》052

一切景语皆情语——读《宿建德江》055

057/李颀(一首)

托古讽今以寓幽怨——读《古从军行》057

061/王昌龄(四首)

归期无日语亦悲壮——读《从军行》(七首选一)061

境界悲壮感喟深重——读《出塞》(二首选一)063

深情幽恨意旨微茫——读《长信秋词》(五首选一)065

别开生面新颖拔俗——读《芙蓉楼送辛渐》066

069/王维(五首)

慷慨悲壮动人心弦——读《老将行》069

精妙的画笔雄伟的形象——读《终南山》078

情调高昂风格豪壮——读《使至塞上》080

以动显静以有衬无——读《鹿柴》084

传诵不足三叠歌之——读《送元二使安西》085

088/李白(八首)

揭露深刻讽刺性强——读《古风》(五十九首选一)089

蜀道之难难于上青天——读《蜀道难》091

掩泪悲千古——读《丁都护歌》097

诗境虽奇脉理极细——读《梦游天姥吟留别》102

吊古伤今意寓言外——读《登金陵凤凰台》107

壮阔中见空灵——读《望庐山瀑布》(二首选一)109

动静辉映远近结合——读《望天门山》112

天才超逸神韵随之——读《早发白帝城》114

118/高适(一首)

战士军前半死生美人帐下犹歌舞——读《燕歌行》118

123/杜甫(九首)

一代之史诗千秋之殷鉴——读《自京赴奉先县咏怀五百字》124

心已驰神到彼诗从对面飞来——读《月夜》134

感时花溅泪恨别鸟惊心——读《春望》137

思想性和艺术性达到高度的统一——读《羌村三首》141

其事何长其言何简——读《石壕吏》146

暮婚晨别悲伤自见——读《新婚别》152

八句诗便抵一篇绝大文字——读《蜀相》157

生平第一首快诗——读《闻官军收河南河北》159

星垂平野阔月涌大江流——读《旅夜书怀》163

167/岑参(二首)

忽如一夜春风来千树万树梨花开——读《白雪歌送武判官归京》167

一支激越高昂的进行曲——读《走马川行奉送封大夫出师西征》173

179/张继(一首)

景物如画层次分明——读《枫桥夜泊》179

181/韦应物(一首)

一幅意境深幽而又富有生趣的有韵之画——读《滁州西涧》181

184/李益(一首)

意境完整画面苍凉——读《夜上受降城闻笛》184

187/孟郊(一首)

一首赞美母爱的动人诗篇——读《游子吟》187

189/刘禹锡(四首)

怀古慨今警策含蓄——读《西塞山怀古》189

沉舟侧畔千帆过病树前头万木春——读《酬乐天扬州初逢席上见赠》192

含蓄婉转富有情味——读《竹枝词》(二首选一)195

感叹今昔人世沧桑——读《乌衣巷》197

199/白居易(五首)

对比鲜明讽刺强烈——读《轻肥》200

一个凄恻动人的宫女典型——读《上阳白发人》203

浪漫主义化了的帝妃爱情悲剧——读《长恨歌》207

同是天涯沦落人相逢何必曾相识——读《琵琶行》219

语精意深富于哲理——读《赋得古原草送别》228

231/柳宗元(二首)

借景抒情意在言外——读《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史》231

取境巧妙别开生面——读《江雪》234

236/李贺(二首)

意境苍凉而悲壮声情凝重而激昂——读《雁门太守行》236

一幅异常凄苦的“老夫采玉图”——读《老夫采玉歌》239

244/杜牧(三首)

写景如画景中寓情——读《江南春》244

托物喻人借雁寄慨——读《早雁》246

夜泊秦淮之“绝唱”——读《泊秦淮》249

251/李商隐(四首)

一篇锦瑟解人难——读《锦瑟》251

含蓄隽永忆念深长——读《夜雨寄北》255

情致缠绵构思奇妙——读《无题》257

感情激烈基调昂扬——读《安定城楼》259

262/皮日休(一首)

唐末农民悲惨命运的缩影——读《橡媪叹》262

266/聂夷中(一首)

语言简炼用意深刻——读《咏田家》266

269/杜荀鹤(一首)

一位山中寡妇的悲惨命运——读《山中寡妇》269

272/附录

272/一部颇见功力的基础研究著作——评《王绩集编年校注》

275/孟浩然评传

285/论王孟诗派山水田园诗的艺术美

294/主要参考文献

297/后记

编辑推荐

美学大家蒋勋先生说:“仿佛是一种历史的宿命,那么多诗人就像彼此约定一样同时诞生。”唐诗的成就彪炳文学史册。作者精选唐代著名诗人的代表佳作数十篇进行赏析,视角独特,涉及全面,讲解亦颇具趣味性,是了解唐诗、品评唐诗的佳径。

本书末另附作者与唐诗有关的研究论文三篇,集中展现了作者在这一领域的研究成就。

精彩预览

杜少府,名不详,唐人称县尉为少府。之: 往、赴。蜀川: 犹言蜀地。“蜀川”,据原刻本《王子安集注》。有的本子作“蜀州”。蜀州,据《新唐书•地理志》:“垂拱二年析益州置。”垂拱二年为公元686年,其时王勃已去世十年,当以“蜀川”为是。

——王勃(一首)

“老翁逾墙走,老妇出看门。”大意说: 老头子急忙翻墙逃跑,老妇人打开门出去应付。“老翁”,老头子。“逾”,越过,跳过。“走”,古时意为跑。这一句把老头子这一家的遭遇首先暗示了出来。这么一个白发苍苍的老头子,一听到差吏打门,便吓得跳墙逃跑,说明青壮年早被抓走了,老翁也成了被抓的对象。老翁如此敏感,一听到有人打门,立即就逃跑,可见吏“夜捉人”已不是第一次了。为了掩护老翁的逃跑,所以“老妇出看门”。“老妇”,老奶奶。“出看门”一作“出门看”,又作“出门首”。为什么由老妇来开门呢?一般来说,抓壮丁是不抓妇女的,因有“妇人在军中,兵气恐不扬”(《新婚别》)的说法。从这里,我们也能看出老妇的急中应变。不过,“老妇出看门”是否就一定安全呢?这就不能不叫人担忧了。

——杜甫(九首)

本篇是孟郊自制的乐府诗。题下作者自注:“迎母溧上作。”当时作者五十岁,在溧阳(今江苏溧阳县)尉任上,去接他年迈的母亲,有感于母亲的慈爱,写下了这首脍炙人口的《游子吟》。

题目中的“游子”,是指出门远游的人。“吟”,诵。

诗以对句开始,“慈母手中线,游子身上衣”,由人到物,通过两件最普通的东西——“手中线”和“身上衣”,将母子并出比较,表现了母子相依为命的骨肉深情,并分领下文三、四与五、六两句。儿子远行,母亲为他赶制衣服,准备行装,这是普遍的现象,以此来表现母爱,可谓善于选取典型细节。从老母为将要远行的儿子赶制衣衫的情景来看,这是一个贫寒人家的母亲,她对子女有着深厚、博大的爱。

三、四两句“临行密密缝,意恐迟迟归”写母亲的动作与心理。临行的时候,母亲把儿子的衣服缝了又缝,怕的是儿子漂泊在外迟迟不归,以至损坏了无人缝补。在这细密的针脚上,凝结着慈母一颗真挚的爱子之心。“意恐迟迟归”一句,把母亲的拳拳心理刻画得淋漓尽致,读来亲切感人。

“谁言寸草心,报得三春晖。”“谁言”,有的本子作“谁知”或“谁将”,按其诗意还是作“谁言”好。诗以小草难以报答春天的阳光作比,表明游子难以报答慈母所给予的温暖和爱,既新颖又贴切,从而使慈母的形象更为鲜明、突出,以反问句道出,意味则更为深长。

在日常生活中,母亲对儿子的爱,表现在各个方面。这首诗只选取了临别为儿子缝衣这一典型细节,运用白描的手法、朴素的语言,表现了这种普通而伟大的人性美——母爱,具体形象,真切感人,因而千余年来一直得到人们的传诵。

据《农村大世界》载,1993年,香港评出十首最受欢迎的唐诗,被誉为唐诗“十佳”。它们依次是孟郊的《游子吟》、杜牧的《清明》、李白的《静夜思》、王之涣的《登鹳雀楼》、李商隐的《乐游园》、孟浩然的《春晓》、白居易的《赋得古原草送别》、李绅的《悯农》、李白的《早发白帝城》、贺知章的《回乡偶书》。这十首唐诗全都见于清人选编而成的《唐诗三百首》,如今内地小学课本已将其全部收入。

——孟郊(一首)

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